团队建设
步英《高绩效团队建设与管理》
——从单打独斗到团队作战课程背景：聚焦从单打独斗到团队作战的8大典型问题，提供管理团队实战解决方案问题一：团队千人千面，如何凝心聚力；问题二：团队因何存在，团队要交付什么，团队鼓励什么，反对什么；问题三：说起来是团队，干起来是团伙，如何破局；问题四：各种手段都用尽，员工还是没干劲，如何更好地激励；问题五：从单兵作战到团队管理，如何进行团建设与辅导；问题六：从单兵作战到团队管理，如何进行跨部门沟通；
韩增海《高绩效团队建设与管理——打造高绩效团队的核心技术》
课程背景：降本增效已经成为中国企业的发展主流，这势必会对各级管理者提出更高的要求，靠一个人已经带不动一支队伍，而且全球成功企业的事实已经证明，企业要发展就必须弱化个人增强团队，只有拥有高效绩效的团队，才能让企业和部门真正的具备效率，如果团队建设与管理的效率不高，往往就会出现以下难题：心不齐：奖罚分明、待遇合理、收入稳定，却各自为政人心不齐，团队凝聚力不足。潜力低：核心团队结构不合理，不能很好的挖掘
魏伟《打造高绩效团队》
主讲：魏伟老师【课程背景】自古至今，领军打仗也好，组织管理也好，团队的重要性毋庸置疑。但拥有团队不是关键，能够发挥团队力量，使其真正产生1+1+1>3的高绩效才是我们组建团队的根本性目的。本课程以团队共创法为核心，充分提炼学员在实际团队管理中的经验和教训，结合团队管理的科学方法及工具，让学员全面掌握打造高绩效团队的核心艺术。【课程收益】加深对高绩效团队的理解掌握高绩效团队成功的关键因素掌握打
张学飞《高绩效团队建设与管理》
主讲：张学飞课程背景：使学员认识团队合作的重要性，并能够愿意贡献自己的力量于团队中；深入体验团队共同合作来完成目标时所需要的协作精神，树立互相配合、互相支持的团队精神和整体意识；探讨高效团队建设的运作方式；促进团队沟通协调，增进团队成员的了解，营造更有效的人际关系氛围，形成积极向上的组织气氛；凝聚团队共识，建立团队中的信任体系，使团队成员能真正发挥应有的力量，以达成企业经营目标；课程收
晏贵年《高绩效归属感团队建设》
主讲：晏贵年【课程背景】团队素质训练起源于英国，最早是英国海军军部用团队素质培训的方法来训练海员团队协作能力，如今，已经成为现代组织管理中团队训练整合的有效方式。智能化数字化技术发展对传统标准化大规模生产的商业环境形成了极大的从冲击，破产清算、并购重组和转型升级等成了今天企业经营过程中的常态，如何在变革的商业环境中，培养高绩效协同作执行团队，是今天中高层，甚至包括基层管理者面临的挑战。【课
黄山《拯救地球——高绩效团队建设与有效沟通》
课程背景：很多组织将骨干员工提升为管理者后，如果没有进行系统的管理培训，将面临着这样的尴尬：“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者”。在组织中这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”。针对这一现象，世界著名的管理大师彼得·德鲁克如是说：管理者的失败，因素很多，常见的原因，是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自认为过去做得成功了，因此满足于自己老一套的工作思路和方
云潭《AI+团队进化论——智能驱动高绩效团队建设六项引擎》
课程背景：在数字化转型浪潮中，DeepSeek等AI工具正成为管理者的新基建。但我们看到这样的管理困局：72%的中层管理者手握智能系统，却仍在用Excel手工对齐目标；95后员工在飞书群里@所有人讨论方案，60后高管却执着于线下签批流程；周报系统自动生成的任务进度，掩盖了团队成员真实的能力瓶颈……这些割裂场景背后，暴露的是AI时代更尖锐的管理矛盾——工具智能化与管理思维滞后的断层。本课程直击中基层
周建华《高绩效团队建设》
课程背景：管理干部带领团队，每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”管理流程不顺，目标流于形式执行缺少力度，推诿扯皮情绪失控，沟通问题突出问题分析浮在表面，同类问题反复发生本课程根据团队建设的核心要点，比如，团队意识与思维、内在驱动力、职业化素养、责任心、情绪掌控、工作能力等进行设计，避免谈及过多管理概念，根植于应用，以日常管理为基础，课程设计让管理干部明白如何定目标、建制度
