团队建设

肖罡

肖罡老师——教练式领导力赋能增效专家曾任:泰山兄弟创投基金合伙人曾任:世界500强前三强壳牌石油新业务运营部总经理(全球新运营模式本土化运行)曾任:世界500强前三强壳牌石油培训总监曾任:世界500强前三强壳牌石油 企业大学校长2016年获壳牌全球运营管理金牌奖(全球性管理奖,中国区前五)埃里克森国际教练中心认证专业教练,领导力教练国家二级心理咨询师国家认证职业规划师擅长领域:教练式领

郝洪梅《管理者打造高绩效团队的AI必修课》

《AI驱动管理升级,破解人效困局》主讲:郝洪梅老师【课程背景】在AI大模型爆发的今天,很多企业却仍在团队管理中深陷效率困境: 75% 的管理者表示人才筛选耗时耗力,人岗不匹配导致项目延期率高达 40%+;65% 的团队存在目标拆解模糊、执行过程脱节的现象;50% 的管理者每天耗费 2 小时以上处理琐碎事务和协作冲突。传统管理模式下,人才评估依赖经验判断、目标制定缺乏数据支撑、沟通协作停留在表层流程

龙生《团队建设与管理培训必修课:高效沟通与协同聚力》

课程背景:随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客的需求,提升工作效率。那么团队究竟是什么?在组建团队的过程中有哪些问题,如何应对?铸造高绩效团队的方法和原则是什么?如何落实?同时,随着科学技术的发展,同他人面对面沟通的机会也越来越少,很多人会出现:“我愿意在工作中尽力依靠自己独立完成相关工作,减少与他人沟通”、“我感觉自己在与同事中沟通交流中逐渐被众人

崔佳颖

崔佳颖老师简介首都经济贸易大学工商管理学院副教授北京行为科学学会会员首都企业改革与发展研究会理事研究领域组织行为学、管理沟通、人力资源管理主讲课题《组织行为学》《组织行为学与人力资源管理》《阳光心态(情绪与压力管理)》《有效沟通》《团队建设》《领导力与执行力提升》著作《组织的管理沟通》(独著,中国发展出版社,2007年);《员工职业生涯规划》(独著,机械工业出版社,2008年);《价值观管理》(合

王振韬

王振韬老师简介互联网营销策划和销售团队管理践行者曾任:36氪未来学院副院长曾任:阿里子公司渠道总监曾任:美团控股公司渠道总监兼增值服务总监互联网连续创业者、私域流量和社群营销专家、心理咨询师畅销书《一本书读懂互联网+新玩法》作者【实战经验】王振韬先生2003年本科毕业于中央财经大学,后又在中央财经大学攻读产业经济学(金融市场投资)专业在职研究生,曾于北京城市学院任教,后在国内知名软件和互联网企业企

杨帆《敏捷团队》

【课程背景】当下正是一个巨变的时代,客户在变,市场在变竞争对手在变,一切都在变…….。传统的后台指挥前台,上级指挥下级的管理方式,已经无法从容应对。未来的管理模式,应该是:敏捷反应,前台决策,后台支持,谁面对问题谁解决问题、就像任正非先生所说:“让听得到炮火的人呼唤炮火”。如何才能让组织从传统管理模式升级成为敏捷组织呢?本课程从未来市场变化入手,深入分析传统管理模式的5大缺陷,同时为学员导入敏捷组

郑时墨《卓越团队建设与管理》

打造无坚不摧的卓越团队----成就狼性团队的秘密法则主讲:郑时墨老师培训前言:您的团队战斗力如何?为什么一个人是一条龙,而一个群体却是一条虫?为什么您的团队老是没有奋斗的精神?老是业绩低微呢?为什么一个优秀的员工在刚进来时充满斗志,而一段时间后,就变得平庸之极,究竟是人的问题还是公司的问题?为什么想把团队做大,结果不断没做大,反而越做越累?为什么您的团队留不住甚至招不来优秀员工呢?为什

张正华《高效团队的建设和领导授课老师》

课程大纲:第一讲团队建设的必要性(1H)1.动物世界的团队活动2.团队愿景3.知识经济时代变革管理4.成功团队要素1)挑选人才,充分开发每个人的潜能2)职责明确3)彼此支持,利用优势,避免劣势4)保持目标与使命一致5)无论正式与非正式,内部沟通渠道通畅6)政策和程序明确7)&nb

钟骏源

钟骏源老师简介新加坡国立大学李光耀公共政策学院教授马来西亚林肯大学客座教授一带一路国际协会副会长新加坡销售和服务管理学会会长资深企业咨询专家新加坡知名心理学专家美国性格心理学DISC培训教练钟教授自96年起深研并实践管理心理学、品牌行销商学、领导力与高效团队、世界级管理体系打造等领域。曾为新加坡内政部、新加坡警察部队、万豪集团、阿联酋航空、中国银行、中国南车、东方雨虹、白兰地、卡地亚、新希望集团、

张祝光《打造高绩效团队的七种武器》(保险营销主管版)

主讲:张祝光老师【课程背景】为什么相同起点的团队,数年后团队规模和绩效产出有了天壤之别?为什么团队长呕心沥血,却得不到属员的理解和坚定追随?为什么团队无法直奔目标,一直在不断内耗中艰难前行?怎么做才能把一群散兵游勇打造成一支无坚不摧的营销铁军?如何化身头狼,把一群绵羊带成保持饥饿的狼群?管理是复杂的行为系统,涉及到规律、人性、利益、视野、知识、技能、态度等诸多领域,而短板效应往往制约