团队建设

1. 首页
2. 团队建设

粟文杰《卓越领导力——高绩效团队建设（沙盘）》

课程背景：您的团队是否也存在这样的问题？现在进入VUCA时代，环境变化大，新一代员工的管理也面临挑战。管理者学习了很多管理知识，在实践运用中，还算是很难上手，怎么办？上任管理岗位后，发现团队成员之间缺乏信任、惧怕冲突，缺乏承诺、逃避责任、无视结果……团队领导者其实在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中，因为情境的变化，在实际的处理过程中，往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来

领导力课程 2026年01月04日 0 点赞 188 浏览

田乐明《齐心协力——高效能团队建设与协作》

课程背景：单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德.叔本华现代员工难于管理，员工没有责任心、团队的凝聚力差，应如何解决？如何了解员工的内心想法？如何避免员工与公司对抗？如何化解员的不满、矛盾和冲突？如何培训员工？如何对员工进行有效管理和约束、提升公司业绩？如何与其他部门进行有效的沟通合作？您将从本课程中得到答案！凝聚力团队的特征：共同的目标愿景、坦诚

领导力课程 2026年01月04日 0 点赞 152 浏览

周建华《高绩效团队建设》

课程背景：管理干部带领团队，每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”管理流程不顺，目标流于形式执行缺少力度，推诿扯皮情绪失控，沟通问题突出问题分析浮在表面，同类问题反复发生本课程根据团队建设的核心要点，比如，团队意识与思维、内在驱动力、职业化素养、责任心、情绪掌控、工作能力等进行设计，避免谈及过多管理概念，根植于应用，以日常管理为基础，课程设计让管理干部明白如何定目标、建制度

领导力课程 2025年12月30日 0 点赞 185 浏览

许延颖《团队建设——高绩效团队建设与管理》

课程背景：高绩效团队建设实现的功能：1、团队具有目标导向功能，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。2、团队具有凝聚功能，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感。3、团队具有激励功能，要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。4、团队具有控制功能，这种控制是由硬性控制向软性内化控制；正如现代管理学之父彼得德鲁克所说：“卓有成效的管理者和高执行力团队是企业成功的基本保证” ！高

领导力课程 2025年12月29日 0 点赞 170 浏览

张世军《高效团队建设与管理》

课程背景：企业要持续成长，就要推动各级工作部门创建“高效团队”！优秀的团队管理者，应系统掌握团队建设与管理的科学理论、具体工具、方法与技巧。激活员工内驱力、促进团队协作、团队高效执行，是打造企业核心竞争力，个人、团队和组织平衡发展的关键。本课程完美融合了“哈佛管理导师”与《哈佛商业评论》的前瞻理念和经典方法，兼具权威性和实用性。旨在帮助团队管理者快速找到科学、合理的方法，塑造员工负责任行为、建设高

领导力课程 2025年12月25日 0 点赞 141 浏览

任文建《高绩效团队建设与管理》

课程背景：在AI时代，团队管理面临诸多挑战。一方面，AI技术的快速发展和宏观经济的不确定性，使得管理者需要快速适应新技术并做出精准决策。另一方面，传统的“胡萝卜+大棒”管理方式已难以奏效，管理者需转向人性化管理，关注员工的归属感和价值感，激发自驱力。同时，管理者还面临精力、心力和能力“三力”不足的问题，难以激发团队自主性，沟通不畅、目标不明确等影响团队效率。《高绩效团队建设与管理》课程基于标杆企业

领导力课程 2025年12月25日 0 点赞 154 浏览

王生辉《高效能团队建设与管理》

课程背景：企业竞争力源于核心团队的竞争力，企业发展源于核心团队的发展！作为一名领导者，你是不是为却无法带出一支令人满意的核心团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高效能团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果？如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何化解团队运行障碍顺利开展工作？如何打造一支高效能团队已经成为当代企业竞争的命

人力资源 2025年12月24日 0 点赞 166 浏览

阎金岱《凝心聚力-团队建设与经营》

课程背景：团队建设（部门管理）是管理者的基础工作技能，是发挥管理者作用的关键要素，也是企业运营与发展的关键。如何建设优秀的团队（部门），是各单位领导关心的焦点。团队建设的目标，应该是发挥出“1+1≥2”的效用。围绕团队的特征研究管理的方法，从发挥出团队的职能作用，到协调团队中的关系，到如何让团队能够持续进步。本课程通过三个阶段讲解与方法介绍，务实地提供了管理团队的有效方法。课程收益：●

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 147 浏览

陶建科《一线班组管理与团队建设》

课程背景：陶老师走访过了近500家工厂及企事业单位，发现现场管理者大多数处在三忙状态：工作忙、计划盲、目标茫，多数企业的班组长现场管理者基础薄弱，对直接达成生产目标任务的人、机、料、法、环、测等要素的策划、安排、控制工作管理不够细，造成现场质量、交期无法达成而拖累了企业的发展。如何帮助这个团队提升，如何做好现场管理任务落实，并形成标准的模式，为企业的最终目标达成提升最高的支持。陶老师以12年世界5

制造生产 2025年12月23日 0 点赞 199 浏览

杨楠《高绩效团队建设与管理》

课程背景：高绩效团队建设与管理的核心是人，从某种意义来讲，人是决定一切成败的关键。那么这个人，还要从两个层面去分析，分别为团队的领导者与团队的被领导者，这两者之间能否进行有效的链接，是我们要研究的重点及关键。另外，一个真正具有凝聚力、战斗力、执行力及协作力等高表现力于一身的团队，几乎都拥有着共同的特质与状态，作为管理者，我们必须要找到并明晰其背后的逻辑与规律，只有这样，才能让我们在今后的实际工作中

领导力课程 2025年12月23日 0 点赞 166 浏览