绩效管理
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冉斌《战略解码与绩效管理沙盘》

冉斌《战略解码与绩效管理沙盘》
主讲：冉斌课程简介冉斌老师说：指标很重要，比指标更重要的是工具，比工具更重要的是平台，比平台更重要的是顶层设计，比顶层设计更重要的是员工激活，比员工激活更重要的是绩效教练，比绩效教练更重要的是员工发展，比员工发展更重要的是战略实现！如何破除绩效管理的五大障碍？如何运用平衡计分卡进行战略解码？如何实现90%以上的指标量化？如何真正把员工激活？如何培养内部绩效教练？如何真正做到重管理轻考核，我们可以告
战略管理 2024年08月15日

杨文浩《三效六力——新质绩效领导力》

杨文浩《三效六力——新质绩效领导力》
课程背景：新质领导力以“三效六力”为核心，通过提升人效、能效，最终达成组织卓越绩效。人效强调人才效能，涉及人才的密度和资本化率，解码为内驱力和教导力，即激发员工内在动力，同时提供有效教导。能效关注能量与效果的比率，解码为源动力和成交力，旨在以最小的能量投入获取最大的功效。绩效则是成绩与效益的综合体现，解码为组织力和变革力，强调组织工作的优化升级和持续变革。这种领导力通过层层递进，实现了绩效领导力的
人力资源 2025年12月22日

王静

王静
菲比老师（王静）--人力资源专家和君咨询合伙人和君标杆企业研究中心主任企业管理专家曾任职于华为消费者BG人力资源部13年世界500强人力资源从业经历，历任三星电子、联想集团、华为总部HR负责人，4年专业人力资源咨询高级顾问经历，具有丰富的咨询和管理实践双重经验。【实战经验】
人力资源 2024年07月29日

冯芳《全面绩效体系设计》

冯芳《全面绩效体系设计》
【课程背景】如果您问企业的人力资源管理人员，哪个模块最复杂而又最不容易见成效？答案肯定是员工绩效考核！如果您问企业的老总什么事情让他最头痛？肯定也是员工绩效管理！绩效体系设计难，推行更难，企业管理者与人力资源从业者没有可参照的模板、遇到的是形形色色的实战问题，不知道如何处理。本课程是讲师在多年人力资源咨询项目成功实施与推行的基础上，总结出的一套本土化绩效体系的设计思路和操作方法。操作简便，效果显著
人力资源 2024年05月20日

苏毅

苏毅
苏毅老师----组织与人力资源管理专家18年企业人力资源管理经验加拿大阿尔伯塔大学MBA北京大学企业管理研究生中英双语授课中山大学特邀讲师微软&领英生成式AI职业官方认证阿里达摩院“人工智能训练师”高级认证讯飞星火&Datawhale“提示工程师”认证东莞市人社局“莞职导”名师智囊团专家讲师国际版权课程《职场的七个陷阱》首批认证讲师、DDI公司《目标选才》课程认证《Competen
人力资源 2025年12月03日

乔艳萍《有效激励与授权管理》

乔艳萍《有效激励与授权管理》
【课程背景】为什么很多管理者很忙？为什么员工发展缺乏激情？除了必要的管理和控制，更有效的是激励与授权！传统企业驱动靠管人理事，但随着知识型员工、80、90员工的占比成为主流，善激励、会授权才更能激发员工的活力！人是企业最大最具潜力的资源，现代管理追求对人性的尊重，人需求层次的变化也对应着管理技术的演进。【课程目标】1.通过对人的行为背景分析，理解人的行为规律，掌握管理下属行为的原则与底
人力资源 2025年04月09日

臧凯《OKR与绩效管理》

臧凯《OKR与绩效管理》
主讲：臧凯老师【课程背景】在中国企业快速发展和管理实践中，市场竞争的加剧和企业规模的扩大导致传统绩效管理方式面临挑战。这些问题包括绩效考核指标过分强调短期财务成果，忽视长期战略和员工发展潜力，导致员工为追求短期业绩而忽略对企业长远发展至关重要的工作。据统计，约40%的企业因过分侧重短期绩效指标，在新业务拓展和创新方面进展缓慢。同时，传统绩效管理过程中员工被动接受考核，缺乏参与和自我管理的积极性。绩
人力资源 2025年11月25日

仇东林

仇东林
仇东林老师--金融行业带教训练专家曾任清华大学金融俱乐部主席企业教练、组织教练、高管教练清华大学MBA 培训教育协会 理事长北京大学、清华大学等多所大学的企管课程签约讲师外国专家管理局《注册销售总监》、《注册市场总监》和《注册销售经理》核心讲师中国建设银行聊城分行负责人，运营中心主任、业务发展部经理、会计部经理 【自我解读】经过长期的研究和培训实践，以及对教练流程和本质深刻认
银行 2025年03月05日

岳焱《绩效引擎—团队目标绩效管理》

岳焱《绩效引擎—团队目标绩效管理》
主讲：岳焱老师【课程背景】一个高效的团队，最佳的状态是团队的领导与员工要做符合自己角色的事情，各司其职，并且充分发挥自己的特长和优势。很多人会认为部门经理最重要的工作是管人。但是仅仅懂得管人还是远远不够的，部门经理还要具备带领下属在规定的时间里实现目标的能力提升成员的绩效，完成组织目标。所以目标绩效管理已经成为了管理者的核心工作。组织通过管理者完成目标，管理者通过绩效的提升来体现自身的价值。而实践
领导力课程 2025年11月21日