课程开发

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廉潇宇《名师诞生---直播式课程开发与设计》

潇宇微课体系课程（三天两晚版）【课程背景】近一两年，国内直播发展迅速，金融、能源、快消、传媒、医药等行业的知名企业纷纷引进直播平台。然而，在企业直播教学设计过程中，部分内训师及导师经常会遇到以下问题：1.课程开发如何与企业实际业务脱钩，让成功的业务经验传承复制？2.怎么样才能让自己线上授课既生动有料，又有严谨的课程结构？3.直播中互动游戏如何设计？怎样让学员全程

人力资源 2025年04月24日 0 点赞 674 浏览

黄文锋《优课画布—场景化课程设计与开发》

快速开发企业品牌课程课程背景：竞争加剧，人才流失加快，越来越多的企业开始意识到需要将优秀的知识、技能沉淀到企业当中，并以此来提升组织核心竞争力。课程设计开发是实现这一目标的有力手段。然而，课程设计与开发是一项系统而科学的工作，为了课程能够最终满足业务需要，开发人员需要根据清晰的步骤，运用科学实用的工具来完成课程设计与开发。但在实际操作过程中常会遇到如下问题：不知道该如何确定课程开发选题

人力资源 2025年04月20日 0 点赞 619 浏览

刘成《DeepSeek 赋能课程开发：AI生成系统课程内容》

主讲人：刘成【课程背景】用DeepSeek人工智能高效开发课程汇聚了我过去多年的授课教学与课程开发的实践经验，以及向国内知名课程设计导师的学习成果。这门课程不仅提炼出一套用AI人工智能高效、系统的课程开发工具，更能让零基础的学员在短时间内掌握用AI课程开发的精髓，打造出属于自己的专业课程。课程的独特之处在于引入了AI人工智能技术，这一创新举措能迅速辅助学员完成课件制作。无论是课程标题的拟定、大纲的

人力资源 2025年04月10日 0 点赞 649 浏览

马斌《五问课程开发法，内训师轻松学做课》

（版权登记号：国作登字-2019-L-00909368）课程背景：降低组织重复试错成本如何有效的将外部经验转化为内部经验，将内部经验转化为内部知识与技能，用于内部复制和学习。避免因组织人才流失，导致经验流失，组织需要在同一个经验问题重复投入，提高组织经验成本。提升内部经验转化效果在组织经验萃取过程中，你是否有以下困惑：外出培训成本高，培训课程不能对症下药，学完以后不能转化内部运用；核心

职场效能 2026年01月06日 0 点赞 172 浏览

戴辉平《精萃课程——基于经验萃取的课程开发》

课程背景：为什么要学习本课程？企业内部员工有丰富的工作经验却因不擅于总结和提炼，从而没有沉淀知识，随着人员的流失，宝贵的岗位经验也随之流失，得不到传承。公司从外部采购回来的课程又没有针对性，组织的培训不能满足员工的需求。如何开发本课程？本课程以内容要精细、教学方法要多样、课程包形式要齐全、有用为主要开发目标，顺着课程开发流程进而打造精品课程，确保不论谁讲这门精品课程，都能产生一样的效果，而不会是不

人力资源 2025年12月25日 0 点赞 229 浏览

胡曼娜《玩转TTT——课程开发与高效授课技巧》

课程背景：TTT，英文短语TrainingtheTrainer的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。企业内部培训师的培养，已经日益成为企业不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训师而言：如何把各岗位经验快速而准确地萃取成课？如何设计课程才能变枯燥为趣味？怎样

职场效能 2025年12月17日 0 点赞 210 浏览

鄢雷《企业内训师课程开发与设计实战训练》

《好课开发：如何开发1门有价值能落地的课程》主讲：鄢雷老师【课程背景】在企业的各类培训场景中，内训师是组织知识传递与经验传承的核心载体，但多数内训师在课程开发时陷入三大痛点：选题凭感觉：课程与业务真实痛点脱节，培训沦为自嗨式输出，无法支撑业务目标；结构无逻辑：内容零散如碎片拼接，缺乏清晰主线，学员听完 “记不住、用不上”；落地缺方法：课件枯燥、教学方法单一，知识难以转化为学员的行为改变，培训效果大

人力资源 2025年12月01日 0 点赞 301 浏览

苏佳俊《内训师赋能-精品课程设计与开发》

《内容有章法，经验才能教出去》主讲：苏佳俊老师【课程背景】在企业内部，越来越多的专业骨干走上讲台，承担起知识传承与技能赋能的任务。然而，懂业务不等于会授课，有内容不代表能成体系。很多课程“内容不缺、但缺设计”“讲得努力、却学得吃力”，不仅难以让学员真正掌握，更难带来实质性的行为转化与绩效提升。培训管理者也常面临困扰：一方面想把组织中的好经验沉淀下来，另一方面又找不到合适的方法和路径，课程开发过程处

职场效能 2025年10月28日 0 点赞 430 浏览

师柠春《魅力课堂—课程开发技巧》

主讲：师柠春老师【课程背景】项目研发者为“三步成师TTT讲师团”，结合多年来专注于对TTT培训的研究以及千余场各行业、各类型企业实战培训经验，将教育学、心理学、脑科学、逻辑学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通，打造最具科学性、实战性的内训师培训课程！已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上！【课程收益】全面锻炼内训师表达

职场效能 2025年10月10日 0 点赞 357 浏览

李娜《“六艺”成师——培训师授课技巧六项关键能力训练》

课程背景：企业工作人员卓有成效的工作，是企业业绩快速增长的关键，但如何快速培养人才，如何让优秀人才的岗位经验得以传承和复制？企业特定需求与通用课程不同，内部人员需要传承关键产品、技术和核心价值观，那么如何传承？企业都有特定的经验传承，如何让高绩效员工的更有效的分享经验，建立自我知识管理机制？面对这些问题，都要求企业拥有自己的造血功能，拥有人才复制与培养的能力，让优秀人才成为经验传承的种子，

职场效能 2025年08月15日 0 点赞 455 浏览