项目管理
董轶《工程项目进度精细化管控五步法》
课程背景：作为项目管理核心本质的“规划和进度管控”在我国的应用仍不理想，经常出现以下各种问题：1. 计划凌乱，无法指导协调，有序管控失去“抓手”；2. 计划跟不上变化，疏于规划而凭经验管控，出现问题靠行政权威和会议协调；3. 小问题变成大问题，导致付出额外代价解决问题；4. 没有多级计划穿透管控能力，业务和供应商多层级之间脱节，造成信息失真、应变能力下降；5. 计划变统计，数据时效差，统计多口径，
杨可观《中层项目管理思维》
课程内容一、项目管理认知——什么是正确的“项目观”？01. 二元世界：只有“新事”和“老事”两种事情吗？02. 项目的适用范围：项目真的无处不在吗？03. 项目的庐山真面目：什么是项目？项目与生俱来的五大特点04. 项目能力：为什么项目能力是一种底层能力？05. 企业的两大支柱：运营和项目有什么区别和联系？06. 什么是项目管理？07. 中层管理者为什么要学项目管理？ 【练习】你曾经做
张景涛《项目管理核心流程与工具演练》
项目管理全流程——项目管理核心流程与工具演练面向需要提升项目管理能力的学员。课程以项目管理核心流程为主线，按照目标、团队、规划、责任、检查、收尾构建项目核心流程，以工作坊形式开展，使用企业自己真实项目在课堂上进行大量的项目管理工具、技能实践演练，现场输出多项项目管理成果。课程背景：随着企业对于项目管理的重视程度日益提高，越来越多的职业人士开始关注项目管理这一领域。然而，传统的项目管理课
于洪波老师《项目化的经营管理之道》
《项目化的经营管理之道》主讲老师：于洪波第1章 打开三个问号1.1项目管理是怎样一门课程？—项目管理是一门研究“如何把事办成，把目标落地并使成功可复制”的学问。如：十八大召开、汶川抗震、举办奥运会、企业上市、新产品研发、招投标、同学聚会等等，都是项目运作。—项目管理四重限制：时间（快）、成本（省）、范围（准）、质量（好）。“时间”和“成本”属效率指标
刘培林《知人知心的项目沟通》
课程背景：在项目管理过程中沟通是必不可少的、而是会贯穿于整个项目过程，但值得注意的是大多数项目经理在沟通过程中运用的是项目思维，较少注意到沟通过程中的氛围与效能因素。在这种只考虑法理层面的沟通交流习惯的作用下，沟通成了一个难题、成为一个成本高昂的、甚至是内耗式的操作过程。要想打破这个局面，就不能只在法理、或者说只在项目要求上下功夫，而更应该从交流双方的心理维度、感受维度等情理端提升认知、掌握技巧，
李骐《项目管理硬技能：五步实战演练》
项目管理引领未来项目管理是企业应对现代快速、复杂、多变和多样化市场及经济环境的最有效手段，是完整的一套工作流程。项目管理知识、方法和技能将帮助管理者把工作做得更好、走向成功。有效应用项目管理将极大降低企业管理成本、优化资源、提升企业及时科学的决策能力和组织凝聚力，从而助力组织实现战略目标。然而，在实际工作中，您是否会遇到如下难题：1.需求问题：a)业务部门很随意地增加需求或
丰志强《组织级项目管理体系建设与实践落地》
主讲：丰志强老师【课程背景】大多数企业采用以项目为单位的项目管理模式，也就是各项目独立管理，这种传统模式只适用于几个、十几个项目的场景，如果企业项目数量增加到成百上千时，单项目管理模式则愈发力不从心，弊端会被逐渐放大，乃至将企业资源拖向深渊。出现此类问题的典型症状包括1）碎片化项目越建越多，导致重复建轮子和孤岛林立2）项目资源投入草率、缺乏评判标准，草草上马又草草结束3）项目财务收益和
李军强《机电工程类项目管理》
课程背景：企业的不断扩大及工程施工项目要求的不断提高，对企业项目经理提出了越来越高的新要求，企业需要实操能力强、理论知识系统扎实的项目经理，这是项目经理从优秀到卓越的提升需求，也是企业高速发展的人才培养保证。特别是机电工程类项目因为涉及知识面广，门类多，从企业新生产线、新设备上马，到日常生活的电梯、通风空调、工业管道和建筑管道安装施工等方面都需要涉及到。机电工程类项目经理应该掌握项目管理的哪些
吴志德《智能项目：AI赋能项目管理（Deepseek深度推理版）》
课程背景：在当今飞速发展的项目管理领域，AI宛如一股汹涌澎湃的浪潮，以势不可挡之势冲击着我们的工作方式，不断刷新着我们对效率和创新的认知。身处项目管理一线的我们，深切地感受到AI技术在项目管理中蕴含的巨大潜力，特别是以Deepseek为代表的深度思考推理模型，能够帮助项目管理工作这样本身是复杂而不确定性的工作。本课程结合AI的基础应用、常用工具和项目管理过程中的典型场景，匠心构建了AI赋能项目
