步婷《企业战略与经营管理沙盘》
主讲：步婷老师【课程背景】在全球化竞争和数字经济快速发展的背景下，企业面临的经营环境日益复杂，管理者需要具备战略思维、经营思维、决策能力和全面统筹能力，以应对市场变化、技术创新和行业变革的挑战。传统的理论教学难以全面模拟真实商业场景，而沙盘模拟作为一种沉浸式、互动性强的教学方法，能够帮助学员在动态竞争环境中实践战略制定与经营管理，提升综合决策水平。《企业战略与经营管理沙盘》作为目前国际先进的品牌沙
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企业战略
黄锦阶
黄锦阶老师介绍某时尚服饰企业战略与数字化转型顾问原以纯集团（200亿）营收时尚服饰企业的战略与运营、流程与IT负责人多家上市公司战略顾问与企业教练（思倍云科技有限公司战略顾问、中企云链智库专家、全球SaaS联盟合伙人与商学院院长、华为云创原会核心成员、供应链/数字金融专家、青藤时代合伙人原岭南股份（002717）副总裁，负责所有版块战略及运营、流程与IT原麦芽（MyHR100）科技有限公司创始合伙
薛腾蛟《新时代企业发展战略与商业模式变革创新》
课程背景随着互联网时代的来临，传统企业面临的冲击和挑战，怎么走？机会在哪里？怎么办？方法是什么？以信息化技术的普及带来的新业态变革，对越来越多的行业产生深刻影响。在这一大的时代背景下，企业未来的发展如何通过认识新业态，掌握新型商业模式的规律和方法，抓住时代机遇，部署企业新时代的发展战略，将是一个重大课题。课程收益通过课程学习：1、帮助企业家认识到传统企业经营模式存在的问题；2、让企业家掌握商业战略
申明江《企业数字化升级从战略到实现》
课程背景:外部不确定性剧增,如何应对；客户需求趋个性化,如何满足；企业进入竞争红海,如何创新突破；如何拥抱技术进步,实现组织赋能；十四五国家数字化战略,如何切入……在极度不确定性的时代，很多企业困在自己的那个狭小的商业空间里，进入无法进化、增长的窘态，苦于无增长之突破口。数字化战略给予了企业很好的出路选择，数字化能够赋能企业运营流程的改进，从而推进企业进化；赋能企业实现客户价值创造，以及能赋能到企
桑弘华《企业战略与资本思维》
课程背景随着全球化和市场竞争的日益加剧，企业战略与资本思维已成为企业持续发展和竞争优势的关键。企业需要制定和实施明确、有效的战略规划，以及高效的资本运营策略，以确保在市场环境中取得成功。在这样的背景下，企业战略及资本思维课程应运而生，成为培养企业管理人才和增强企业核心竞争力的重要途径。许多企业在制定战略时，没有明确的长期目标，导致战略执行过程中方向模糊，难以衡量成果。一些企业在资本运作时，缺乏
钟虹添《企业战略思维与终极核心竞争力》
国家知识版权课程，版权号：国作登字—2020—A—01048000课程背景VUCA时代世界已经颠覆——大量励精图治的著名企业都败下阵来了，企业中高层管理者应该具备什么战略思维，才能适应“不稳定、不确定、复杂、模糊”的企业经营环境？培训收益1.天上七朵云——塑造管理者的战略思维首先是对企业的内外环境、资源和能力的掌握和深刻理解。2.战略规划思维——企业的战略定位（使命愿景、成
朱雍
朱雍教授简介中国经济学家国务院政策研究机构资深经济学家，经济学硕士、历史学博士，国学专家。清华EMBA教授；中国人大商界领袖学堂教授；国资委中国企业管理培训中心经济学教授朱雍教授是国务院政策研究机构资深经济学家，经济学硕士、历史学博士，国学专家；国家第一代博士；中国十大国学应用金牌导师。2006年中国十大国学应用金牌导师，中国人民大学商界领袖学堂教授、博士生导师，北京大学经济学院研究员、客座教授，
池强《企业战略管理》
企业战略管理——企业战略规划与战略实施主讲老师：池强【课程背景】近两年来，中国的经济发展进入了新常态，广大中小微民营企业的经营普遍困难；加之互联网的冲击，几乎所有的企业都存在发展战略方面的困惑。企业发展战略，是企业发展必须解决的最根本的问题又是最关键的问题。没有明确定位、方向和目标的企业，在当下环境中，是不可能突围而出的。本课程将从企业发展战略的基础知识开始，深入浅出地传授进行战略分析、战略规划/
范黎波《企业战略：制定与实施》
课程大纲第一讲：组织与“立宪”和“行宪”1、看企业的一个全新视角2、引言政府治理：政府是公共利益代言人，公共利益是如何确定的？第二讲：组织与战略1、战略指引和系统性思维2、战略是什么？特征？3、长期性、不可逆性、嵌入性4、企业战略管理框架5、企业战略：制定与实施（一个过程和周期）6、战略层次：公司层战略、产品（或地区）事业部战略、职能层战略7、组织跟随战略第三讲：政府与市场1、国有企业与混合所有制
《企业战略规划及实施》
张思宏《企业战略规划及实施》【课程目标】1.通过理论讲解和课堂练习，让公司中高层管理者能够正确的理解集团战略制定的流程和步骤。2.学会在公司各个层面，制定以及落地实施与集团整体战略相配套的子业务线计划，保证所有组织间形成合力，目标和行动一致3.结合自己在课堂上的所学和感悟，回到各自负责的业务板块时，也能将此方法/工具和思维方式下沉，让战略制定和有效执行变成自上而
