韩晓宾《有效执行：组织执行力提升实操》
主讲：韩晓宾【课程背景】目标总是打折扣，计划总是完不成，结果总是不满意；积极的员工不会干，会干的员工不积极。【课程收益】掌握组织执行力模型建设方法，提升团队执行力和目标达成率。【课程对象】企业中高层管理者【培训形式】讲授+讨论+演练。【课程时长】2天标准课时，12小时。【课程大纲】第一单元：执行力是什么？不是什么？ 两种执行力的不同之处 关于执行力的错误认知 组织执行力与目标达
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执行力
秦超《魅力领导—领导力与执行力建设》
主讲：秦超老师【课程背景】企业管理者，是企业经营发展的核心力量，对企业的经营结果有着举足轻重的作用。但在实际工作中，很多管理者，由于缺乏系统性的能力建设：较为常见的存在只有管理动作，没有领导能力，无法推动战略的分解与执行等，从而无法形成良好的核心凝聚作用，更无法有效的形成团队号召力。团队缺乏核心与灵魂。优秀的管理者必须是领导者，具备极强的人格魅力，使团队能牢牢的凝聚在一起，朝着既定目标前进。
王波《商务礼仪+高效执行力+高效会议》
课程背景1、掌握商务活动中的接待礼仪，提升个人整体素质，增加公司形象美誉度2、掌握什么是高效执行力，以及如何提升执行力的方法与工具。3、掌握会议会前、会中及会后的操作要点，发挥会议功能，提高会议效率。课程时间：1.5天课程纲要第一讲商务礼仪导入：一、职场人士学习礼仪的作用二、礼仪的五五三八七原则及首因效应、六秒钟震撼常见商务接待礼仪一、问候及称呼礼仪：要点与礼仪规范：行政职
吴柏江
吴柏江---互联网|企业管理|阳光心态中国团队训练导师国家级青年创业导师商业BP联合创始人北京MBA（工商管理）研修班创客星空全国项目路演评审团专家评委浙江大学EMBA、内蒙古大学EMBA特约讲师多家培训机构特聘讲师，多家媒体杂志专栏撰稿人2015年获“中国管理咨询行业十佳杰出人物”荣获“全球500强华人讲师”，被业界誉为“最佳执行教练”【个人履历】吴柏江，于2006年起，从
赵猛《高效执行力与行动力》
【课程目标】据调查，企业里75%的员工是不敬业的！尤其是老员工，随着时间的推移，敬业精神逐年在下降！表现为：自由散漫、责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、骄傲自满、缺乏创新意识、工作不到位。既不关心企业的发展，又对自我缺乏清晰的目标规划，“混日子”现象相当普遍，严重制约了企业的发展！做好任何工作，都需要有二个前提：意愿、能力。本课程旨在：激发员工的工作意愿，使之既愿意做又能够做、从而增强个人和组织
史斌《领导力与执行力》
主讲：史斌培训主题：中高层管理干部领导力与执行力提升培训时长：1-2天（6小时）课程收益:1、厘清管理者的角色与定位，帮助管理人员更好的领会上级的指意，形成实施方案，在团队及下级人员中推行，同时监督、控制、协调，最终高效完成工作。2、掌握提高管理者提升领导力与执行能力的工具和途径；3、掌握改变行为的模式、增强执行能力，全面提升管理干部素质与职业程度。4、彻底改变干部办事效率低
赵驹《国学智慧与领导者的执行力》
主讲老师：赵驹[课程背景】《战国策·秦策》里有一个著名的成语——“行百里者半九十”，意思是哪怕只有一点点没有做好，也与预期的效果相差甚远，这就是执行力不强的后果。改革开放的总设计师邓小平同志一针见血地指出：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。习近平总书记也提出，在新时代要”撸起袖子加油干”，要“抓铁有痕、踏石留印”。纵观历史，国家和企业，其各级领导者执行力如何，直接关系到兴衰
孙力《有效决策》
课程大纲引言：有效管理的前提是有效决策第一章：什么是有效决策1、有效决策定义2、有效决策方法3、做出有效决策第二章：有效决策的五大要素1、了解问题的性质2、确定问题的边界3、解决问题正确方案4、决策兼顾执行实施5、执行当中重视反馈第三章：有效决策的原则1、有明确的决策目标2、科学
肖楠《打造内驱型执行力》
【课程简介】本课程萃取肖楠老师16年同济大学EMBA、知名咨询公司、3000亿级知名集团、全球行业第一的快消集团、世界500强知名集团、全球行业第一的科技集团等世界及国内的顶级公司实战经验，干货满满。肖楠老师作为集团高层管理者，从0创建绿城管理集团企业大学、创建瑞士SGS集团中国区领导者梯队培养体系、创建安利（中国）中高层领导者加速培养体系、服务咨询公司期间，为众多世界500强及行业标杆企业提供关
刘文迪
刘文迪——中国行动学习最主要的推动者中国行动学习催化师协会秘书长清华大学继教学院行动学习顾问（聘书）中山大学继教学院兼职培训讲师（聘书）云南大学MBA中心行动学习授课讲师深圳人力资源行动学习学院荣誉院长IAF（国际引导者协会）华人引导者协会创会会员时代光华特聘讲师【工作经历】&
