彭于寿《战略管理与经营执行力沙盘模拟演练课程》
【课程介绍】主讲老师：彭于寿培训对象：企业中、高层经理培训规模：24—36人（原则上不超过42人）授课时间：2天（14小时）引言：决策是管理的实质。战术影响一场战斗，而战略决定一场战争。战略雷同，而执行力不同，则结果不同。认识沙盘：沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事演习，开发出的高端培训模式。军事演习是通过红、蓝两军在战略、战术上的不断对抗与较量，达到检验和
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执行力
方超《使命必达—员工执行力提升》
主讲：方超老师【课程背景】在当今竞争激烈的商业环境中，企业的成功不仅仅取决于战略规划的宏伟蓝图，更依赖于员工将战略转化为实际行动并取得卓越成果的执行力。本课程《员工执行力提升》专为致力于打造高绩效团队、推动企业持续发展的组织与个人精心设计。课程从深入剖析执行力的本质内涵出发，让学员清晰认识到执行力并非简单的任务执行，而是涵盖了意愿、能力、行动效率以及对目标的精准理解与贯彻等多方面要素的综合能
陈思杰《团队动力——激励与执行》
课程背景：在所有能够激励员工的因素中，你认为薪水可以占据到什么位置？如果你的答案是“首位”，或是名列前茅，管理大师赫茨伯格（Frederick Herzberg）的著作将促使你重新考虑一下。他在经典文章《再想一次：你如何激励员工》One More Time：How Do You Motivate Employees中指出，每一个人都会在工作中寻求满足自己特定的基本需要，从而不会引起自己的不满。这些
陈洪浪《赢在执行-八步铸就团队卓越执行力》
课程背景：团队的执行能力很大程度上决定了一个企业竞争力。但是在企业的实际经营过程中，团队执行力不佳的现象大量存在。团队目标不清楚不合理，下属不认同；计划不科学，缺乏有效的绩效反馈和沟通，执行不力、导致目标难以实现；对员工缺乏激励和培养手段，导致下属的能力和动力不足；团队协作不畅，导致执行组织无力等等。通过本课程的系统学习，管理者能掌握提升执行力的有效方法，从而真正的成为合格的管理者。&nbs
吴文飞《目标管理与执行力》
课程背景：很多企业的中基层管理者习惯于接受上级的指令，同时下达给下属，然后不遗余力的监督执行，但是，许多管理者发现，尽管付出了诸多努力，团队的执行力却往往不尽如人意，无法达到一加一大于二的目的，下属们还怨声不断。这不仅影响了团队的绩效，也削弱了组织的竞争力。课程正是为了解决这一问题而设计的。本课程旨在帮助中基层管理者深入理解目标管理的重要性，并掌握提升团队执行力的有效策略和工具。课程的核心理念
郭山峰《执行力与领导力》
主讲：郭山峰老师【课程背景】在全球化与信息化不断深入的今天，企业面临着前所未有的挑战。市场环境的快速变化、竞争对手的日益增多、技术的迭代更新，都对企业的管理团队提出了更高的要求。在这样的背景下，执行力与领导力成为企业突破困境、实现战略目标的关键能力。执行力是企业将策略和目标转化为具体行动和成果的能力，它要求团队成员能够准确理解战略意图，迅速采取行动，并坚持不懈地追求结果。而领导力则是激发团队
苏运《卓越执行力修炼》
课程背景：在当今快速发展的商业环境中，企业间的竞争已经从单纯的产品、技术层面提升到了组织效能和团队执行力的高度。执行力作为实现战略目标的关键要素，其重要性日益凸显。然而，许多企业在推进项目、执行战略的过程中，常常面临计划落实不到位、决策执行不力、团队协作效率低下等问题，这些问题的核心症结就在于执行力的缺失。本课程将帮助企业员工理解并掌握高效执行力的核心理念与实践方法。通过系统性的学习，学员将深
曹耀良《打造九段执行力》
主讲：曹耀良【课程背景】执行力弱的个人，不会得到任何领导的重用，他在职场上一定走不高！执行力弱的企业，再好的战略、制度、方案、计划都是空谈！可以说，执行力决定了个人和企业的成败！事实上，个人及企业执行力弱是十分普遍的现象！因此，如果你和你的团队具备很强执行力，你就与众不同，有了核心优势，你就能在严酷的竞争中脱颖而出！那么，如何提升自己的执行力？如何培养部属的执行力？如何打造执行型团队？本
尚辉《高效执行力》
讲师：尚辉课程背景：企业发展到一定阶段后，“管理变革问题是一道生死坎”。管理者与被管理者之间的对抗问题越来越严重，管理人员缺少执行力、绩效推进的阻力大，效率低下、导致管理者管理情绪化、管理者与被管理者之间背信离德。这种情况正在大多数企业中恶性循环。如何突破这一发展瓶颈呢？执行！跟进！执行！跟进！如何才能真正地提升企业的执行力，提升执行力的关键在哪里？这个问题一直困扰着许多企业的经营者。课
刘成《打造团队超强执行力》
主讲人：刘成【课程背景】执行力就是生产力，执行力就是竞争力！没有强有力的执行力，再完美的计划也只能是纸上谈兵，空中楼阁。“执行力”这个词并不新鲜，但它是一个永不过时课题，大部分企业由于组织执行力的问题，导致许多计划无法落实，目标无法达成；在实际的工作中，很多员工在执行任务时缺少主动思考和解决问题的意识，等靠要的现象比较突出；员工工作缺少责任担当，遇事总习惯找各种理由和借口，互相推诿责任；对领导交办
