薛魁铭《基于行动学习的目标管理与计划制定》
引导教练:薛魁铭【课程背景】目标管理是美国着名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。目标管理是以相信人的积极
引导教练:薛魁铭【课程背景】目标管理是美国着名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。目标管理是以相信人的积极
《“将”者风范》课程背景:目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务.责任.实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。销售目标管理是以相信人的积极性和
主讲:董洪斌老师【课程背景】在当今这个日新月异的AI时代,企业面临着前所未有的挑战与机遇。随着技术的飞速发展,市场环境、客户需求以及竞争格局都在不断变化,这对企业中高层管理者的能力与素质提出了更高的要求。在这样的背景下,如何有效地设定与管理目标,精准评估工作现状,科学制定并高效执行工作计划,以及及时复盘与调整后续计划,成为了决定企业能否在激烈的市场竞争中脱颖而出的关键因素。然而,现实情况却不
【课程背景】在企业战略目标或年度目标实现的过程中,管理层作为承上启下的关键,往往决定着目标实现的最终结果。目前,很多管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干,面对系统、科学的管理,他们有的仅是零散的经验和感觉,并没有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活动中,基层管理者经常出现以下误区:工作目标分解等于工作任务分解;工作任务分解就是把工作分配给适合的人;工作落实就是抓执行结果……这些对目标、计划、
本课程系统讲解销售团队管理的关键任务:团队组建、销售目标管理、团队领导与激励、监控评估及辅导改进,全面提升销售经理管理能力。
巩兆阳老师《目标与计划管理》课程,从目标设定、WBS分解、网络图、甘特图到跟踪报告与收尾,结合AI辅助练习,打通目标与计划管理全部环节,提升组织绩效。
由实战管理专家李修节老师主讲的《高效能的时间管理》课程,系统学习时间管理的本质——效率与价值,掌握职场时间管理三步法:做出正确决定、进行合理规划、确保坚定执行,运用艾森豪威尔原则、帕累托原则、番茄工作法、GTD时间日志系统等实用工具。
李佳颖老师《速度与激情》沙盘课程,通过模拟赛车竞赛的极限挑战场景,让团队成员在动态体验中掌握目标设定、角色分工、跨部门协作与冲突管理核心技能,打造凝心聚力、高效执行的高绩效团队。
郭怀杰老师《使命征途》剧本杀课程,将学员带入诺曼底登陆前的战争情境,通过沉浸式体验解码战略意图、制定作战计划、动态调整策略。在真实的压力测试中,掌握目标分解、资源博弈与团队协同的核心能力。
王涛老师《沙漠掘金》沙盘课程,聚焦目标管理与团队运营核心技能。通过沙漠探险情景模拟,帮助管理者掌握目标制定与分解、资源统筹、风险决策与有效沟通的方法。课程结合沙盘推演、案例研讨与实战工具,让学员在模拟环境中体验目标管理的全过程,学会运用SMART原则、授权与沟通技巧,提升团队执行力与运营效率,助力企业战略落地。