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管理心理学

北京大学心理学研修班第三期7月课程回顾

7月10日,北京大学心理学研修班如期开班!心理学是一门探究人类行为和心理活动规律的科学,它与我们的日常生活、工作息息相关。无论是理解自己、改善人际关系,还是提升工作效率、促进心理健康,心理学都能提供宝贵的理论指导和实践方法。第一课《心理咨询与操作技能》赵然中央财经大学心理系教授、研究生导师中央财经大学企业与社会心理应用研究所所长国际员工帮助计划协会(EAPA)中国分会主席美国 University

马绍斌

马绍斌硕士生导师 副教授全国医学心理学教学专业委员会常委国际华人医学家心理学家联合会理事国际心身医学研究会理事广东省心理卫生协会常委广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会常委广东省心理卫生协会心理测量与评估专业委员会常委暨南大学心理专家,曾历任暨南大学行为科学和医学心理学教研室主任、副系主任、副院长、学院党委副书记等职务,硕士生导师,是全国医学心理学教学专业委员会常委、广东省心理咨询专业委员会常委

陈元方

陈元方老师,管理心理学资深讲师、企业业绩系统打造专家,专注企业营销薪酬绩效、销售技巧、银行金融培训,服务数百家知名企业。

彭远军《管理心理学:洞悉员工心理,提升管理沟通绩效》

课程背景:90后的新生代员工,尤其是00后的伙伴日渐成为职场的生力军;同时,由于00后员工出生于互联网时代的大背景下,成长于民主、自由的生活环境下,物质相对比较丰裕,形成了比较独特的个性。特立独行、不畏权威、不媚俗、不从众等个性都决定了其独特的沟通模式,他们渴望被尊重,自主性的要求极高,不希望聚光灯下的紧盯式管理,更崇尚自由的空间,获得自我的价值感。因而,对于当今的管理者应该如何与新生代的伙伴进行

李世源《刚柔并济:情商领导力五项修炼》

课程背景:团队行为是由一个核心信念所支配的,对领导者而言,基于情商的领导力,是释放员工能量,达成团队共赢的绝招。——通用电器公司CEO杰克· 韦尔奇情商被认为是个人成功的关键因素,个人在组织协调、激发士气、沟通管理、处理冲突、职涯发展、塑造影响力方面,都需要有高超的情商艺术。高情商管理者是令人信任、敬重和无条件追随的。但实际往往是:为达结果,不惜挫伤部下锐气,欲速则不达,“非正常离职率”增加;能用

何承欣《情绪压力管理与积极心理建设》

主讲:何承欣老师【课程背景】人的疾病75%由情绪引起,在中国,职场每天会产生5000个职业病人;抑郁症患者每年增加1.3%。我们的物质在丰富化,心灵却在沙漠化。据世界卫生组织统计:全球完全没有心理疾病的人口比例只有9.5%;职场上的人70%不快乐;90%的人是“祥林嫂”;90%的人讨厌办公室文化;90%的人处于亚健康状态;94%的人不喜欢自己的工作……“有开心的员工,才有满意的顾客。”提升工作绩效

程庭亮

程庭亮老师简介管理学博士中国二级心理咨询师澳大利亚Chisholm Institute管理学副教授澳大利亚职业教育教师资格四级证书中组部全国干部培训基地浙江大学管理心理学课程主讲导师中国矿业大学高级访问学者资历江苏省政府采购评审专家西交利物浦大学校外导师江苏培训行业联谊会副会长 Colour For People®出彩真我®认证培训师导师MTa®体验引导师 B

王晓慧

王晓慧老师----管理心理学专家国家二级心理咨询师日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师CCI中商国际管理研究院授权讲师美国4D(中国)中心授权讲师AACTP认证行动学习促动师星巴克中国青年领导力培养项目辅导导师《冰糖炖鸭梨:让压力和负面情绪变成人生美味》版权所有人曾任:世联行(上市公司)丨人力资源经理/高级培训师曾任:中和黄埔分公司丨总经理曾任:北大汇丰领导力中心丨微课程项目研发负责人

张砾匀《新员工心理适应能力提升工作坊》

主讲:张砾匀老师【课程背景】“良好的开端是成功的一半”,初进入职场对新员工来说是一个充满希望畅想又充满压力的阶段,能否及时适应,对后续的发展和心态都会有着影响。新员工面临着角色由学生到职员,环境由学校到职场,管理由松散到自我管理到有规章制度的严格管理等,而且进入职场后无论是公司还是个人都有了明确的要求,业绩有了要求,身份有了要求,为人处事、做事规则都有了要求。那如何提升新员工心理适应能力,本课程采

刘艳萍《管理心理学》

【课程背景】世界上并没有一套简明的确保心智和情绪健康的方法。我们每个人都是由独特的基因组合而成的,而且都各自拥有独一无二的人际关系。我们中有些人需要让自己更加开放些,也有些人需要练习让自己更克制;有些人需要学会更信任他人,也有些人需要学会更细心,更有辨识力。因此,要想有一套关于如何思考如何感觉和如何行动的明确指导,基本上是不可能的。因此,本课程是提出一个思考方法,来探讨我们的大脑是如何工作的,我