陈飞《中基层管理者柔性领导力工作坊》
主讲：陈飞老师【课程背景】时代变革与管理困境：在“体验经济”与“人性化需求”主导的新商业时代，企业（尤其是服务业、制造业）的中基层管理者正面临一场“管理范式”的深层挑战——传统的“刚性管控”模式已无法适应员工与客户的双向需求，而“柔性领导力”的缺位，正成为制约组织效能的关键瓶颈，柔性领导力的缺失，成为企业中基层管理的核心短板。u外部环境上，客户与员工的“情感需求”升级：- 客户主权觉醒
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管理技能
任文建《中层管理者能力提升训练》
课程背景：在AI时代，技术迅猛发展，企业运营环境日新月异，管理者面临前所未有的挑战。为应对智能化带来的管理变革，管理者亟需全面改善和升级自身思维与能力体系。这一背景下，管理者需紧跟时代步伐，融合人工智能等先进技术理念，重塑管理策略，提升决策效率与精准度。同时，强化团队协作与创新意识，培养跨领域能力，以确保在复杂多变的市场环境中保持竞争力，引领企业稳健前行。课程收益：● 自我变革，同步管
丁云峰《MTP中高层管理提升训练营》
主讲：丁云峰老师【课程背景】后疫情时代，企业都被逼进了发展的快车道，要么快速成长、要么快速死亡，决定企业生死的就是干部的管理水平。而干部管理水平高低往往是由管理角色认知是否准确、管理技能是否全面、培养流程是否科学造成的。 如何让干部明确自己在组织中的定位，做到不错位、不丢位、不越位？ 如何建立干部正确的职业态度和价值观？ 如何让干部掌握跨部门沟通的原则与技巧，可以承上启下左右逢源？ 如
韩增海
韩增海老师---管理技能提升专家管理绩效赋能专家华为IPD、ISC变革资深顾问浙江大学客座教授深度思考【deepthink】进阶法 创始人曾任：IBM（世界500强）|区域总经理曾任：百事公司| 大区经理曾任：法国COMA集团 | 中国区总经理清华大学、浙江大学、上海交通大学、海尔大学等特聘讲师、中国领导力10强讲师、最佳中高层实战讲师擅长领域：管理绩效改进、管理技能提升、
杨浩《从优秀到卓越：管理者的角色认知》
主讲：杨浩【课程背景】管理者就是通过协调、监管他人的行为以实现企业目标的人。企业资源永远是短缺的，管理者必须合理分配资源，保证企业的经营健康。企业技术需要不断创新，管理者必须有效计划，使科技转化为竞争力。企业人力资本需要增值，管理者必须把不同的人组织起来，调动他们的积极性。企业战略目标需要落地，管理者必须把每个成员的目标引向共同目标，形成合力。企业要实现高质量发展，要回馈社会，管理者
王晋
王晋老师--沟通与管理实战专家中国传媒大学工商管理硕士利物浦大学国际人力资源管理硕士哈佛商学院认证谈判专家AACTP国际认证培训师10年电视台主持经验8年团队管理经验6年管理培训经验【履历背景】曾任：CCTV财经频道——主持人曾任：家庭理财频道——节目部总监曾任：东北亚贵金属交易所——企业学院院长曾任：中国金顶集团——研发部总监现任：中国传媒大学经济与管理学院——导师现任：北清经管高等研究院——管
颜丰果《管理者的管理能力提升》
课程背景：“学而优则仕、技而优则管”，因为业务工作突出而被晋升，这是很多企业的管理者都会经历的职业发展之道。由于以往多年“个体贡献者”角色所形成的思维、技能和习惯，并且缺乏系统的管理培训和管理体系，管理者往往欠缺管理的意识、责任与技能，会碰到诸多挑战，以至于管理团队的水平达不到业务飞速发展的需要。本课程为有此痛点和需求的企业量身定制，包括“换脑子”、“搭梯子”、“照镜子”和“鼓劲子”四个模块，系统
粟长风
粟长风老师简介现任：私募基金（百亿规模）人力资源VP； 全日制硕士，心理咨询师；曾任：军校部队管理教研室学科组长，空军中校军衔退役，十六年部队管理经验；专注研究和实践组织管理效率、领导力、人格张力；擅长领域：管理通用力，中高层领导力和团队效率提升；营销策略、消费心理学、营销能力训练方法、营销团队赋能心理领域，职场高效沟通与情绪压力管理。【个人简介】粟老师从事管理工作2
许强
许强老师简介中国人社部培训师北京市人社局培训师高级人才管理师LG商学院讲师中管研究院研究员退伍军人就业创业指导师中国（创翼）创业创新大赛评委企业发展顾问许强老师个人职业Mission：为他人传播正确工作和生活方法的培训与咨询！、15年以上知名外资、合资和大型公司高管工作经验，1000场以上培训授课经验、拥有企业高管、管理咨询顾问、职业培训师3合1实战经验。历任：（部分）曾任：LG北京工
袁沐风《MTP核心管理能力提升训练》
课程背景：企业中基层管理者在日常工作中承担着重要的责任，他们需要同时管理业务、团队和自己，以确保工作的高效执行和良好的绩效。但是，管理者是否经常被下面的问题困扰：●计划性也不强，踩着西瓜皮，滑到哪里算那里？●员工做事打折扣，执行没结果，反而理由、借口却一大堆？●组织分工不明确，横向沟通机制不健全；●团队一盘散沙，看不到一点凝聚力；●各部门
