胡既白
胡既白老师简介管理技能实战专家管理畅销书《零成本激励》作者日产训MTP认证讲师、管理学硕士武大高培中心、交大总裁班、《盛视空中商学院》特聘讲师中石油、中建集团、国家电网、康师傅长期特聘讲师曾任:宇峰集团|董事长助理/企划总监曾任:湖北近藤公司| 战略企划总监擅长领域:管理技能、团队管理、沟通技能、执行力、团队激励授课特点:控场能力强,返聘高,气场大,幽默风趣,引
胡既白老师简介管理技能实战专家管理畅销书《零成本激励》作者日产训MTP认证讲师、管理学硕士武大高培中心、交大总裁班、《盛视空中商学院》特聘讲师中石油、中建集团、国家电网、康师傅长期特聘讲师曾任:宇峰集团|董事长助理/企划总监曾任:湖北近藤公司| 战略企划总监擅长领域:管理技能、团队管理、沟通技能、执行力、团队激励授课特点:控场能力强,返聘高,气场大,幽默风趣,引
《打破壁垒:如何让其他部门愿意配合你》主讲:鄢雷老师【课程背景】在复杂多变的商业环境中,高效的跨部门沟通与协作能力已成为组织核心竞争力的关键,多数企业的核心业务(如新品研发、市场开拓、重点项目推进等)均需多部门联动,但现实中,管理者及员工常陷入部门墙困境:角色认知窄:仅定位本部门管理者,忽视跨部门协同者角色,面对协作需求被动应付;影响力不足:关键工作需其他部门支持时,常因说不透价值、找不到共识被拒
李聪老师——医药销售培训管理专家曾任:国药集团副总经理兼培训总监曾任:东阳光大区经理兼区域培训总监曾任:韩美药品地区经理兼培训经理曾任:葛兰素(中美)史克学术代表“思齐圈”特邀作者、课程专家中国人民大学MBA累计培训学员超2000人樊登老师亲传弟子《可复制的沟通力》课程授权讲师《可复制的领导力》课程金牌授权讲师【个人简介】李聪老师医药专业毕业,在医药行业有近20
黄雄老师---职场效能实战专家20年企业管理咨询经验北大文学学士|香港理工大学管理学硕士曾任:香港华兴集团|市场部经理曾任:上海新纪元教育集团|行政副总裁曾任:杭州宋都集团(中国房地产百强,上市)|总裁办副主任持续3年被恒生电子、上药控股、上海城投等聘请为管理系列课程讲师200+家企业单位培训经验,为多家企业单位特邀管理讲师→扬州市团市委、上海市奉贤区区政府等政府单位→上海
帆书(樊登读书)版权课程主讲:梁蕊琳老师管理沟通实战专家【课程背景】企业管理中60%以上的问题是由于团队成员沟通不畅所造成的。高效通畅的沟通不仅有助于企业内部各项工作的有效开展,减少不必要的时间拖延与信息失真,同时有助于构建和谐的人际关系,并最大限度地提升工作效率,可以说,团队成员的沟通能力是决定团队绩效的重要因素。对员工来讲,随着团队分工愈发专业化和精细化,企业内人与人之间的交流合作
何承欣老师—员工内驱力心理教练礼仪专家曾任:世界500强宝洁集团项目总监曾任:IBC国际礼仪丽人会创始会长西北师大应用心理学硕士国家卫健委认证心理治疗师中国香港国际礼仪研究院高级讲师清华大学华清园人力资源研修班礼学老师2021年东盟国际礼仪大赛决赛评委CCTV北京公务员职业风采大赛指定评委国际认证职场冲突调节教练全球非暴力沟通组织教练候选人为中建系统、电力系统连续返聘5年以上为中国农业银行系统授课
主讲:张烨老师【课程背景】在当今快节奏的商业环境中,管理者面临着日益复杂的沟通挑战,清晰、高效的沟通能力变得至关重要。然而,许多管理者在实际工作中仍会遇到表达不清晰、逻辑混乱、缺少换位思考、难以说服他人、情绪化表达等问题。本课程将帮助学员识别跨部门沟通中常见关键对话场景,洞察冲突产生的深层次原因与内在需求,建立策略性沟通方法与技巧,发展通过沟通影响、说服及激励他人的能力,营造良好的人际关系及组织氛
吴铮力老师简介综合管理实战专家20年企业管理实战经验北京创业酵母、哈啰出行等多家企业的创始人之一曾任:阿里巴巴 | B2B铁军+销售主管曾任:嘉兴智淘网络科技有限公司 | CEO曾任:北京蓝马车网络技术有限公司 | CEO曾任:北京创业酵母 | 杭州负责人曾任:哈啰出行 | 组织与人才发展总监擅长领域:领导力、企业文化、战略解码、目标管理、问题解决、系统思维、辅导激励、团队协作沙盘、复盘、disc
主讲人:董洪斌【课程背景】你是否有这样的烦恼? 向上司提出精心设计的方案,却被泼了一头冷水; 要求下属加班,下属以沉默相对抗;赢得信任被下属抱怨,不能支持他的工作 甚至被人背地里谩骂 对同事的表现予以赞扬,对方却不接受 在和其他部门协作时,始终无法消除疑虑 对团队成员进行激励,得到一脸冷漠
【课程收益】 了解人际沟通与管理沟通的本质区别; 找到管理者管理沟通不足的深层次原因; 掌握深度管理沟通的思路与方法; 掌握提升团队的主动能力、学习能力、执行能力的沟通方式【课程时长】 1天,(6小时/天)【课程大纲】第一部分:管理中的沟通障碍 人际沟通与管理沟通的本质区别 人际沟通的核心是达成共识 管理沟通的核心是驱动行为 为什么有制度没执行