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绩效管理

郭静《领导力提升系列——目标管理与绩效》

主讲:郭静【课程背景】公司定好方向和战略,管理层如何领导团队,确立明确的目标,激发团队统一价值观,群策群力最终达成理想的结果?这是考验一位管理者的重要课题,如何带领团队制定目标,规划告完成计划,做好落地实施并最终达成变成了许多企业管理者关心的问题。本课程集中讨论了有效目标绩效与管理的方法和技巧。通过学习,各位管理者将学会相应的方法和技巧,从而达到最终绩效的提升。【课程收益】 明确目标管理的

王文超《绩效倍增 目标爆破》-绩效改善之平衡计分卡与战略管理

主讲:王文超【课程背景】平衡计分卡(BSC,Balanced Score Card),源自哈佛大学教授Robert Kaplan与诺朗顿研究院(Nolan Norton Institute)的执行长David Norton于90年所从事的“未来组织绩效衡量方法”一种绩效评价体系,当时该计划的目的,在于找出超越传统以财务量度为主的绩效评价模式,以使组织的战略能够转化为具体的行动;平衡计分卡主要

张朝辉《管理者技能提升-绩效管理》

主讲:张朝辉【课程背景】在企业的发展过程中,经常会出现部门业绩很难达成,影响企业的战略实现和经济效益,同时团队员工跟不上公司发展的成长。这种现象如果置之不理,将最终影响到企业的生死存亡。究其原因,中、基层管理者很多是优秀员工提升上来的,对管理的认知错位与能力不足,是导致上述部门现象发生的根本原因。那么,如何来让管理者对自身定位拥有准确的认知?如何提升管理者的团队领导能力?如何实现团队工作绩效

崔庆法《绩效管理实务与技巧》

——绩效赋能、目标实现崔庆法【课程背景】高水平的绩效管理不仅能支撑战略目标的实现, 同时还能优化组织能力,帮助企业发展走向更高阶段、穿越经济周期、持续成功经营。因此,管理大师德鲁克曾说,所谓企业管理最终就是绩效管理;可见绩效管理是企业管理的重中之重。面对当前形势,企业更需要进一步认识与把握绩效管理的本质,提升理念认知,优化方法工具,增强实操技能,构建管理抓手,设计适用体系,发挥重要作用;一

张骊

张骊老师简介人力资源管理实战专家国家高级人力资源管理师国家人力资源管理师考证讲师国际注册职业沙盘讲师江苏省政府特聘创业指导师喜马拉雅网络科技有限公司合作讲师世界500强高管工作经历30年企业管理经验,历经央企、国企、民企和外企职业经历芜湖市总工会特聘工会讲师

许秀清《破“隐形”筑显性—医疗研发绩效攻坚导航》

从技术黑箱到价值量化,构建可复制全链绩效体系主讲:许秀清老师【课程背景】在医疗器械行业强监管、长周期、高风险的特性下,研发团队同时肩负老产品迭代升级与新技术储备的双重使命,却陷入“投入难量化、价值难呈现”的管理困局——迭代类项目常被质疑“小修小补”,储备型研究频遭“纸上谈兵”的指责;而跨部门协作中的责任模糊(如注册延期归咎研发、临床反馈响应滞后),更导致技术团队在绩效考核中沦为“背锅侠”。随

尚旭东《市场营销团队的绩效管理》

〖课程时间〗 1天(6小时)〖课程大纲〗(实际授课可能因时间和需求作相应调整) 一、强化营销绩效考核的基础认知1、营销团队的绩效与绩效管理2、绩效管理基本原则二、优化营销团队和个人绩效考核配套方案1、营销团队绩效管理体系设计思路2、营销团队岗位绩效设计、组织、实施与运用3、绩效考核表单例举三、绩效及绩效管理的内涵及其核心要素1、

李彩玉《目标为王——基于战略目标解码到绩效指标落地》

课程背景:德鲁克说:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各部门以及个人的目标,再根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正的目的就是促进员工的自我管理,提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。然而,真正做到目标管理的企业则很少,主要问题如下: 员工

肖楠《铸将才增绩效-教练式领导力》

【课程简介】教练(Coaching)是一种极其有效的潜能训练,起源于七十年代初的美国,经过二十多年的发展,教练技术已成为欧美企业家提高生产力的有效管理技术。国际教练联合会(ICF)调研发现:《财富》500强企业接受过教练的企业,有77%的客户表示满意,尤其是企业ROI(投资回报率)提升了500-1,000%;企业在教练上投资的最终回报,接近投资额度的6倍;培训可以提升22%的生产率,教练+培训可以