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绩效管理

王群祥《如何让非物质激励更有效》

打好非物质激励的十二套组合拳主讲:王群祥老师【课程背景】员工既不是企业的机器,也不是企业的成本,而企业中最重要的资源和财富,同时又是企业在竞争中不断发展状大的根基。因此,只有善于鼓舞员工的士气,激发员工的潜能,才能让员工与企业共同成长和进步。激发员工所产生的力量是无穷的,它既能直接影响员工的行为,也能抑制人的惰性。但是,有些管理者要么不懂如何激励员工,认为激励机制的科学性取决公司,自己束手无策;要

徐凯《Persona基于绩效的领导力》

不要预测未来而要去创造未来的领导者必修课主讲:徐凯【课程背景】基于绩效的领导力™ (LE)研究方法基于职能,包含来自直接下属的经过分析的真实反馈、综合评估,以及依据公司和团队现实状况进行的研讨。基于绩效的领导力™重点致力于绩效而不是个性,致力于实践而不是性格或者个人魅力。其领导力的重点在于满足公司业务的需求以及团队人员的工作需求。任何公司都需要不断在现在和未来之间平衡,也需要在变革中保证团

王文超《绩效倍增 目标爆破》-绩效改善之平衡计分卡与战略管理

主讲:王文超【课程背景】平衡计分卡(BSC,Balanced Score Card),源自哈佛大学教授Robert Kaplan与诺朗顿研究院(Nolan Norton Institute)的执行长David Norton于90年所从事的“未来组织绩效衡量方法”一种绩效评价体系,当时该计划的目的,在于找出超越传统以财务量度为主的绩效评价模式,以使组织的战略能够转化为具体的行动;平衡计分卡主要

王万多《打破绩效魔咒——OKR敏捷绩效管理落地实务》

主讲:王万多【课程背景】面对对企业日益面临的竞争压力、员工的工作观念的挑战,全球企业对OKR的关注度与日俱增,中国企业也意识到先进管理体系的升级迭代至关重要,而OKR引入中的国时间较短,在实施过程中难免会遇到问题,诸如:Ø 如何更好地将OKR集成到企业现有的绩效评估体系中?Ø 如何确保OKR由高管团队来领导,而不仅仅是HR等职能部门自己的事?Ø 在KP

徐凯

徐凯老师——人力资源实战落地专家 某民营集团HR部总经理 原中国人力资源开发网(国内最大HR网站)HR咨询顾问 曾任华为公司HRBP 原台湾精英电脑集团(深圳地区纳税总额前三)招聘经理 私董会教练 TTT国际职业培训师彼得·德鲁克管理思想资深学者【个人简介】l徐凯老师,国内首批人力资源管理专业科班出身,近20年一直专注于HR实操、体系搭建、推动企业变

赵泊瑜《激励性薪酬绩效体系搭建》

课程背景:绩效薪酬管理被称为企业管理的重要难题之一。如何把公司战略通过绩效管理体系有效落地?如何构建上下贯通、左右拉齐的目标体系?如果保障绩效指标的有效达成?如何配套与绩效管理相关的薪酬激励体系?高管人员、职能人员、销售人员、技术研发人员等不同类别岗位的薪酬模式如何设计?绩效管理=绩效考核吗?绩效指标如何设计?绩效数据从何而来?薪酬如何与绩效实现有效链接,从而发挥最大的激励效果

李彬《员工绩效管理“四部曲”》

【课程背景】绩效管理是管理者最有效的管理手段。——彼得·德鲁克,现代管理学之父要激活整个队伍,必须强化绩效管理。—— 任正非,华为创始人、总裁【课程收益】改善管理者对绩效管理的认知度,提升重视度,增强参与度,不再简单地将绩效考核等同于绩效管理。帮助管理者掌握员工绩效管理四个环节(绩效目标设定、跟踪与辅导、考评与面谈、考评结果应用)的核心思路、方法与工具。营造积极向上、崇尚绩效的组织文化氛围。针对上

乔艳萍《有效激励与授权管理》

【课程背景】为什么很多管理者很忙?为什么员工发展缺乏激情?除了必要的管理和控制,更有效的是激励与授权!传统企业驱动靠管人理事,但随着知识型员工、80、90员工的占比成为主流,善激励、会授权才更能激发员工的活力!人是企业最大最具潜力的资源,现代管理追求对人性的尊重,人需求层次的变化也对应着管理技术的演进。【课程目标】1.通过对人的行为背景分析,理解人的行为规律,掌握管理下属行为的原则与底

彭荣模《以人才管理为核心的人力资源管理创新》

课程背景严酷的竞争、全球化的扩张、技术转型、持续创新的强烈需求…无论企业的业务方向为何,诸多影响企业成败变数中唯一不变的就是:对好人才的需求。而人才对中国的重要性更远超过全球任何一个国家,因为人才就是中国惊人成长的引擎!据《全球领导力展望》调研结果显示,尽管中国企业已视人才为企业发展的首要条件,在这条路上中国的企业仍有很长的路要走。中国企业的首席执行官将挖掘、吸引和保留人才视为最大的挑战,甚至超过

文熠《绩效管理助推组织目标达成》

主讲:文熠老师【课程背景】作为组织中的绩效管理者,常常容易遇到以下问题: 没有方法论指导自己分解目标,设计的考核指标往往容易与公司目标偏离; 不知道如何提取更合理的指标,不清楚有哪些绩效管理工具可以使用; 你发觉绩优者并未得到相应的驱动,摸鱼者工作怎么都推不动,导致团队绩效目标无法力出一孔,疲于救火; 你经常面临的困境是:怎么培养都无法达到应有的业绩结果、激励资源不够等; 当在业务不