蔡玉-《银行员工职业生涯规划与发展管理》
蔡玉老师融合心理学、经济学、市场行为学,运用专业人格测试与HTP识人法,帮助银行员工明确职业目标、学会规划工具,助力个人与团队效能提升。
蔡玉老师融合心理学、经济学、市场行为学,运用专业人格测试与HTP识人法,帮助银行员工明确职业目标、学会规划工具,助力个人与团队效能提升。
巩兆阳老师课程,帮助新员工完成从校园人到职业人的三大逻辑转变,重塑职业心态,结合霍兰德测评、人生目标金字塔、IDP及AI工具,制定可落地的职业规划与30天转身计划。
唐莉老师《新时代的党性锤炼与职业生涯规划》课程,基于“党业共生”理念,系统解析党性修养对职业发展的赋能机制,掌握红专工具箱、党业共生地图等实战工具,将红色基因转化为职业竞争力。
陈元方老师为新员工、一线员工量身打造,涵盖职业生涯管理模型、人职匹配、四型人格测评与职业情绪处理,帮助员工实现职业幸福与企业价值双赢。
姚名老师亲授《从校园人到职场人:角色转变加速器》课程,聚焦新员工角色转变的五大核心维度:责任感与职业道德、职业目标、压力应对、角色认知、团队合作。通过霍兰德职业兴趣测试、性格色彩测试、SWOT分析、SMART目标设定等专业工具,帮助新员工快速完成从学生心态到职业心态的华丽转身。
王双老师亲授《塑造职场阳光心态与高情商,高效规划职业生涯》课程,聚焦员工的职业发展困境,融合实用的职业规划工具、丰富的职场案例以及深刻的心理学元素,助力他们清晰认知自我,深度洞察职场,量身定制科学合理的职业生涯规划,为个人的长远职业发展筑牢根基。
唐莉老师《用“党建+”推进国央企党建工作创新》课程,聚焦“党建+AI”“党建+品牌”“党建+职业发展”三大创新路径,通过20+实用工具演示、10个真实案例拆解,帮助党务工作者掌握AI赋能党建全流程技能、党建品牌创建方法论及党业融合的职业生涯规划体系。
嘉山老师《新员工职业化与职业生涯规划》专为入职1-3年员工设计。课程通过人职匹配模型、职业阶段发展策略、心智模式调整、职业化关系建立等模块,帮助新员工解决角色转换顿挫感、职场关系处理不当、发展方向迷茫三大问题。涵盖0-3个月学习融入、3-6个月绩效成长、6-12个月长远规划的全周期管理,让新员工“留下来、好好干、共发展”。半天至一天时间,为企业打造稳定的人才梯队。
课程背景:改革开放40多年来,随着东西方交流的进一步深入,文化的差异越来越明显,不加以剖析区分,很容易迷失方向。所以,经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信仰吗?答案是否定的。区分东西方文化的差异,既学习西方文化的优点,又保留中国文化的长处,是当前迫切的需要。既要读书、更要读对书。做好任何工作,都需要两个基本的前提:意愿、能力。新员工是有意愿无能力、老员工是有能力意愿不稳定。本课程旨在:帮助新
课程背景:选择和努力哪一个更重要呢?答案当然是都重要。如果说努力决定职业发展的起点,那么职业规划则会帮助职场人做出更正确的选择,能够决定未来职场发展高度。一个从事自己所热爱的工作的人,最容易在事业上取得最大的成功。而职业规划的目的就是要帮助我们明确自己以后的目标,明确自己以后要怎么发展自己。只有对自己有了清晰的了解和认知,有了明确的目标,才会更有动力去努力。同时,企业如果想要真正的长期留住员工,也