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课程开发

戴国强《课程设计与开发五步曲》

课程背景:企业发展除了引入外部的培训外,更需要将内部的管理经验与专业技能进行传承,那如何进行有效的课程开发将内部成果显性化,如何判断或设计出符合企业需求的课程呢,那一定是经过精心、细致的设计的。本课程将从“分析”、“设计”、“开发“、”实施“、“评估”五个步骤教会学员快速开发课程的技术,逻辑严谨,环环相扣,层层递进,课程实战性强,互动练习多,30%理论讲授,70%课堂实操练习+导师现场指导,当场出

黄俊敏《运筹帷幄——企业内部课程设计与开发》

课程背景:在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部课程研发队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的技术专家和专业人才能将隐形经验显性化,并建立基于企业实际问题的内部课程设计体系,从而实现岗位经验的快速复制,达成“梳理最佳经验,复制优秀基因”的重要使命。本课程

白源翔《从业务能手到经验传承者训战课程》

白源翔老师《从业务能手到经验传承者训战课程》,八步闭环打造实战型内训师队伍。涵盖角色定位、643模型课程开发、课件制作、教学活动设计、控场与语言表达等全流程技巧,输出完整课程包。内训课程落地应用率提升至85%以上,岗位经验传承效率提升50%以上。

胡红彬《AI赋能TTT翻转讲师》

胡红彬老师《AI赋能TTT翻转讲师》课程,融合“翻转理念为灵魂、TTT技能为骨架、AI赋能为引擎”的新型培训模式,帮助内训师掌握AI工具完成课程开发、互动设计、授课控场,实现“快开发课程、好呈现授课”的双重目标。

邱昭良《玩转微课——企业微课创新设计与快速开发》

主讲:邱昭良博士一.课程背景当今时代,随着互联网的普及和“新人类”成为职场主力军,“碎片化学习”“微课程”成为企业学习的标准配置,许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中,什么是“微课”?哪些内容适合做“微课”?如何设计、制作“微课”?这些仍是困扰许多业务骨干、内训师以及学习与发展经理的一道道难题。作为国内最早从事组织学习、系统思考与学习技术研究与实践的专业人士,邱昭良博士自2011

于沣然《一念之转——用AI七步课程设计与开发》

课程背景:2017年,《培训杂志》公布了一项专业调研数据,5000家企业参与了调研,调研结果发现,很多企业选出内训师后,没有经过专业的TTT技能系统培训,就站上讲台开始讲课。那授课的有效率有多少呢?结果让人大跌眼镜,平均有效数据只有16%。人们在不了解TTT项目时总有一种错觉,选出来的内训师业务能力超强,也很能讲,给他一个主题,让他做个PPT,上台教员工不就行了吗?结果,他们自己设计的PPT一直处

刘畅《4D课程设计与开发》

课程背景:为解决企业的实际问题,企业往往聘请外部专家到企业进行培训,而随着社会的进步和企业的不断发展,这种模式的效果越来越弱,我们慢慢发现,企业内部问题更多还是需要内部的业务专家来解决,如何让内部的业务专家将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制和内化,是亟待解决的问题。4D课程设计与开发具有敏捷化、工具化和落地化的特点,直接提供方法,现场出成果,用落地来检验培训效果。课程收益:1

李声华

李声华老师-----培训体系建设专家专注于企业人才发展培养17年世界500强培训管理经验ATD(美国人才发展协会)认证高级培训师AACTP(美国培训认证协会)认证国际注册培训师MTP-TTT日本产业训练协会-授权讲师广东省企业培训研究会理事北京大学EMBA/清华大学MBA特邀讲师曾任:日立系统大学校长国家电网、中国烟草、中广核、阿里巴巴、腾讯、丰田汽车、平安集团、中国电信、中国移动、招

岳焱《七步成诗—品牌课程设计与开发》

主讲:岳焱老师【课程背景】随着企业品牌化意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化,急需具备品牌课程开发能力的内训师,因此,《七步成诗®》由此产生。本课程为中信银行、中国银行、南方航空、深圳航空、广东移动等指定的内部课程开发训练教程,近百家客户、超过200 期内训服务验证,组织文化沉淀、业务经验萃取经典课程模型,基于ADDIE、Dick &amp