霍洪亮
霍洪亮老师---精益运营咨询专家20年+精益管理+10年精益咨询实战经验可中英文授课6sigma黑带大师曾任：Essilor Luxottica（依视路陆逊梯卡）集团（全球最大的眼镜制造商和零售商之一，上市公司）丨亚洲区精益总监曾任：TD Tom Davies（汤姆・戴维斯）（英国高端眼镜定制品牌）丨中国总经理曾任：保时捷汽车（世界500强，上市公司）丨精益咨询顾问擅长领域：精益改善战
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质量管理
杨朝盛《质量管理的数字化建设与敏捷性管理》
《新时代质量管理体系》主讲：杨朝盛老师【课程背景】麦肯锡的Analytics Quotient（AQ）数商数据库研究表明，数字化成熟度高的企业，其增长动力是平均水平的2.4倍。萨利姆·伊斯梅尔(Salim Ismail)指出现代企业正面临加速变化的数字化时代，企业领导者必须认清事实，加快响应速度，否则将面临衰落。传统质量管理体系已无法满足动态、精准、预防的敏捷响应需求。新时代的质量管理体系，本质是
张胜《AI_Deepseek深度赋能：研发质量优化》
主讲：张胜博士【课程背景】在数字化与智能化浪潮的冲击下，研发质量管理正经历从“经验驱动”向“数据智能驱动”的范式转变。全球制造业研发投入年均增长12%，但质量问题导致的成本浪费仍占总研发预算的18%-25%。尤其对于业务多元、技术复杂的集团公司，跨部门协同低效、缺陷根因追溯困难、质量数据价值挖掘不足等问题，已成为制约研发效能提升的核心瓶颈。与此同时，生成式AI与深度学习技术的突破为质量管理提
吴少颖《全面品质管理（TQM）》
课程背景：随着制造业的竞争越来越激烈，企业的发展正在面临巨大挑战。我们是否经常会为以下问题困扰：员工的品质意识差？产品不良率高？生产返工维修多？经常被客户投诉？制造成本高？工作差错屡改屡犯？管理人员忙乱不堪？材料、备品浪费严重？生产效率不理想？凡此种种情况，主要是由于企业“全面质量管理”即开展TQM不到位造成。企业推行TQM，是质量管理的根基，又是质量管理提升重要的支柱，本
谢鸣《TQM全面质量管理》
主讲：谢鸣老师【课程背景】在当今全球化经济迅猛发展的时代，市场竞争愈发激烈，质量已成为企业在激烈竞争中脱颖而出的关键核心要素。随着消费者对产品和服务质量的要求不断提高，以及行业标准的日益严格，企业面临着前所未有的质量挑战。TQM作为一种科学、系统的质量管理方法，起源于20世纪50年代，经过多年的发展和完善，已成为企业提升质量管理水平、增强核心竞争力的重要手段。它强调全员参与、全过程控制和全组织
王绪旺《质量管理六大核心工具培训大纲》
［课程名称］质量管理五项IATF16949六大核心工具［课程对象］质量、工程、生产、业务、计划、工程师及企业中高层管理人员［课程目的］1、理解FMEA风险管理的制定和实施流程。2、理解SPC不同控制图的应用3、理解SPC过程能力的概念和应用4、正确选择测量系统的分析方法5、理解MSA测量系统的分析方法6、能够设计本企业的APQP产品质量策划框架7、理解CP控制计划的应用8、会应用APQP来控制产品
李宗云
李宗云老师简介施工安全信息化研究资深讲师某市质量安全监督站负责人葛洲坝集团安全管理特聘讲师长沙筑嘉信息技术有限公司创始人上海湖宝安全技术中心首席专业讲师建设工程安全技术资料组成员、编制人实战经验李老师早年就职于上海工业设备安装公司、在大学任教6年、2005年至今一直从事工程造价与施工安全信息化研究，具有丰富的理论基础与现场管控经验。他善于总结分析、将抽象枯燥的技术规程与施工现场安全生产设备设施等情
李科《质量管理：QCC全员质量攻关》
课程背景：将了解到的“现象”变为可改善的“问题”是分析与改进成败与否的关键第一步；初学者可能习惯于将知道的“问题现象”直接定义为问题，这往往容易导致课题偏大、漫无方向、原因不聚焦、改善成本高而导致项目夭折。有的问题原因查找适合采用“层层深入”的演绎法，有的问题的原因查找适合采用“逐一列举”的归纳法，不同性质的问题需要选择正确的原因分析方法；同时，可能多种原因共用影响结果，哪种原因影响更大？如何选择
吴洁宇
吴洁宇老师简介生产质量管理实战专家曾任：加拿大Discover公司质量总监曾任：全球500强美国上市公司艾诺斯公司质量总监曾任：港资德丰集团质量经理28年企业经营管理实战经历授课特点：凭借丰富而系统的理论知识和方法论，以及扎实的实战经验，他成功帮助企业攻克管理中的重重难关，积累上千个成功案例，赢得业界的广泛赞誉。与华为、铁塔、林德等一流企业的深度合作，使他深入理解头部企业的先进管理思想
李明仿《质量管理九大流程与QC七大工具》
课程背景：质量是企业的生命和尊严，质量第一，质量就是人品……我们常常看见很多企业在宣传时喊的口号。但是，具体到怎么抓质量？怎么管控质量？怎么预防质量？怎么改善质量？这些问题往往得不到具体的执行与解决。主要是质量管理人员缺少零缺陷的质量意识，没有掌握先进的质量管理系统工具，更是没有理解从系统角度来管控质量。本课程重点从质量管理理念入手导入，分别介绍全面质量管理的内涵、导入方法和质量管控系统工具九大流
