梁展红《走出去：给全球经理人的跨文化领导力精要》
主讲：梁展红老师【课程背景】在全球化深度协作的时代，跨文化沟通与影响力的发挥无处不在：当我们向海外合作伙伴介绍业务方案，想让对方认可方案的价值并愿意深度参与；当我们主持跨国团队会议，期望推动不同文化背景的成员对齐目标，接受共同的行动策略；当我们指导海外团队成员，希望对方理解工作改进的方向，真正从内心认同并提升绩效；当我们推进跨国项目落地，需要争取海外资源支持，获得当地团队更高的投入度与配合度；当我
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跨文化
李文《跨文化管理者解决沟通误解、协作困境与团队融合的实战课》
《不同文化，一样高效—跨文化团队的理解、协作与引领》主讲：李文老师【课程背景】在全球化背景下，越来越多的中国企业走出国门，也有越来越多的外籍员工加入中国本地企业。语言从来不是最难的问题，真正难的是看不见的“风格差异”：有人说话直白，有人委婉含蓄；有人重视规则，有人偏好关系；有人强调效率，有人注重过程。这些差异常常导致误解、冲突甚至绩效低下。明明大家都很努力，却总是“不在一个频道”。领导者和HR常常
简丹《全球化背景下外派人员的文化适应与高效沟通》
外派人员跨文化沟通实战指南主讲：简丹老师【课程背景】随着企业全球化进程加速，外派人员面临跨文化沟通的严峻挑战：文化误解导致项目停滞、非语言沟通失误引发信任危机、团队协作因价值观差异效率低下……• 如何快速适应海外工作环境，避免因文化冲突影响职业发展？ • 如何在低语境文化中清晰表达，又能在高语境文化中捕捉言外之意？ • 如何与不同文化背景
李文《文化出海不出界：打造具备全球胜任力的本土化人才》
提升出海企业人才的文化适应、沟通协作与跨文化领导力主讲：李文老师【课程背景】 在企业“出海”的浪潮中，越来越多的本土员工被派往海外，也有越来越多的本地员工加入中国企业。“出产品容易，出人才难”成为出海企业面临的重要挑战。语言可以翻译，但文化无法简单复制。出海人才常常会面临：看似简单的指令，执行过程中被误解当地团队难以配合，沟通摩擦不断优秀的专业能力难以转化为团队影响力这些问题的根源，往往是文化适应
赵楠《企业出海罗盘-跨文化项目管理》
如何培养国际化人才 文化和价值观的融合本课题可以全英文授课，同样适用于给海外员工介绍中国文化主讲：赵楠老师【课程背景】在全球化的商业环境中，项目管理不再局限于单一文化背景，而是越来越多地涉及跨国团队、多文化背景的合作伙伴和复杂的国际环境。无论是大型基础设施项目、跨国企业的新产品开发，还是国际非政府组织的社会项目，跨文化项目管理都已成为实现项目成功的关键因素。跨文化项目管理的挑战· 文
赵楠《跨文化团队高效沟通工作坊》
主讲：赵楠老师【课程背景】在全球化的商业环境中，跨文化团队已成为企业运营的常态。这些团队由来自不同文化背景、拥有不同价值观和沟通风格的成员组成，他们共同协作，以实现组织目标。然而，文化差异带来的沟通挑战常常成为团队效率和效能的障碍。误解、冲突以及缺乏共识不仅会降低工作效率，还可能导致项目延误和资源浪费。《跨文化团队高效沟通工作坊》旨在解决这些挑战，提供一个平台，让团队成员能够深入
王晓珑
王晓珑老师----行政统筹效能管理提升专家AI赋能新时代的国际化培训专家丨双语授课思维技术与组织效能提升专家行政统筹效能管理导师16年知名国企与外企实战经验DISC认证讲师/测评师国际PCT认证教练/培训师【AI+培训创新实践者】：将AI技术与行政统筹、职业素养、公文写作、情商管理、跨文化沟通等课程深度融合，打造智能化、个性化培训体验，助力企业员工在数字化时代脱颖而出。【国际化视野与双语授课】：曾
梁展红
梁展红老师——AI时代出海人才与组织能力培养专家曾任：思特沃克（全球TOP级定制软件咨询与定制开发航母、敏捷理念大旗扛旗公司、软件教父Martin Fowler服务的公司）数字与AI首席咨询师、学习设计专家曾任：大众集团（中国区所有分子公司、合资与独资公司）数字化转型人才培训与AI能力升级项目总负责人与首席讲师曾任：中欧国际工商学院——思特沃克敏捷创新实景教学基地（全球TOP级商学院与企业合作实景
李文
李文老师——跨文化与团队管理实战专家曾任：荷兰思腾（外企Top1领导力培训机构 ）华北区销售总监| 领导力培训顾问| 企业内训师曾任：中国企业家俱乐部（中国TOP企业家组织） 企业家会员运营负责人&高管海外课程项目经理曾任：TTI Success Insights（全球领先美资人才测评咨询公司） 大中华区客户成功总监美资世界百强企
刘方《外派人员赴任前培训》
课程背景：国际外派工作对人才提出了更高的要求，需要赴任者迅速了解新环境，并能在应对新挑战的过程中保持高绩效。本课程旨在帮助外派人员快速了解海外工作的状态，掌握必备的技能，发现潜在的风险，寻找发展的空间，带着信心和期待走上新的工作岗位课程目标：了解外派工作的挑战建立新的思维模式提高海外工作技能时长：12小时授课方式：讲授、游戏互动、案例分析、角色扮演、演练、反思与讨论、案例分析等【课程大纲】一、外派
