江南《管理者管理技能提升》
主讲:江南老师【课程背景】很多管理者在成为管理者之前甚至已经成为了管理者依旧不清晰作为一个管理者需要掌握的技能和知识水平是什么,也许曾经大家学到过一些碎片化的知识点,但是缺乏系统和全局,本课程就是帮助这样一群人梳理管理者到底需要什么样的知识体系,人才画像又是什么样的,通过讲解,帮助大家建立管理者的全局思维,帮助学员成为合格的管理人员。【课程收益】帮助管理者梳理管理者角色认知与定位;建立管理者思维,
主讲:江南老师【课程背景】很多管理者在成为管理者之前甚至已经成为了管理者依旧不清晰作为一个管理者需要掌握的技能和知识水平是什么,也许曾经大家学到过一些碎片化的知识点,但是缺乏系统和全局,本课程就是帮助这样一群人梳理管理者到底需要什么样的知识体系,人才画像又是什么样的,通过讲解,帮助大家建立管理者的全局思维,帮助学员成为合格的管理人员。【课程收益】帮助管理者梳理管理者角色认知与定位;建立管理者思维,
肖罡老师——教练式领导力赋能增效专家曾任:泰山兄弟创投基金合伙人曾任:世界500强前三强壳牌石油新业务运营部总经理(全球新运营模式本土化运行)曾任:世界500强前三强壳牌石油培训总监曾任:世界500强前三强壳牌石油 企业大学校长2016年获壳牌全球运营管理金牌奖(全球性管理奖,中国区前五)埃里克森国际教练中心认证专业教练,领导力教练国家二级心理咨询师国家认证职业规划师擅长领域:教练式领
引导教练:薛魁铭行动学习技术——世界500强都在用,且经过20年中国本土大中小企业应用验证了的“一学就会,会了就用,用了就有大效果”的实战技术!【课程背景】 群策群力-课题分析与解决工作坊,是以行动学习的方式进行,选取企业遇到的实际问题作为选题,透过行动学习解决问题的工具练习,并且根据工作中遇到的现实问题加以验证,以及追踪其成效。行动学习法(Action
课程背景:一位专业优秀的员工被任命为管理者,意味着他开始迎接职业生涯中第一次真正的挑战,尽快适应具有“完整管理者能力结构”的全新角色。这时,企业对这些新晋管理者的要求更多的是希望他们能够“两手都要抓,两手都要硬”:既善于做好业务,又能够带好队伍。这一过程是极其艰难的,也是众多新晋管理者们普遍遇到的困境。据统计,绝对大部分专业优秀的人才转变为合格的管理者,大概需要经历6-18个月的历练,在适应这
主讲:顾樱英老师【课程背景】2020年以来,越来越多的不确定性发生在我们的生活中,随着经济发展增速下缓,“内卷”现象之下,“躺平”变成了很多人回避问题的处理方式。如果你细心观察,会发现:个人的寿命越来越长,但企业的生命却越来越短;科技的进步越来越强,而人的不可替代性越来越弱;组织越来越轻盈,而个体越来越强大。如何在工作中找寻人生意义,活出35+的第二曲线,成为很多迷茫的心灵找寻港湾的一种方式
【课程背景】中国制造业经过30多年的高速发展 ,目前已进入调整期,面临着管理模式升级、结构优化、全球化竞争加剧等一系列考验。2008年的经济危机,更使以粗放经营为特征的中国制造业雪上加霜,数万企业纷纷倒闭,危机的压力让中国制造业将“精益”重新纳入视野。但精益生产在上个世纪70年代末就开始导入中国,没有产生显著效果,原因何在?第一:中国企业高层对精益思想认识严重不足,缺乏建立精益企业的决心和信心;第
《项目管理系列课程》主讲:李凤山博士【课程背景】项目经理作为项目团队的关键人物 ,其作用和地位的重要性是肯定的,对项目成员和整个项目成败的影响力也是勿容置疑的 ,项目经理是一个非常难当的角色。 一些相对复杂的项目往往是跨专业、跨部门,有时也是跨地区的,需要项目经理具备非常丰富的专业知识和团队管理技能 ,来计划 、组织 、控制、协调项目组的工作,但往往项目经理不是也不可能是每个领域的专家
魏伟老师——中基层管理者能力破局实战专家研发与应用中基层管理者能力提升系列实战课程:累计培训场次1000+,累计培训人次10000+,多次受到企业返聘,服务100余家央国企、大中小型民营公司,涉及银行、能源、电信、港口、医药等十几个行业国际注册行动学习促动师中央财经大学养老规划师/中国特许经营管理师RFP中国个税规划师/全国房地产注册经纪人曾任:友邦保险集团(金融业世界500强)荣誉讲师曾任:21
课程目标:通过本课程的学习,学员将能够——1、理解打造一支高绩效高执行力强大团队的关键要素2、理解领导者管理高绩效团队时的角色3、能科学设计团队和个人的目标与职责4、能与团队成员顺利沟通澄清期望和标准5、能在团队成员工作期间,保持科学的跟进与控制,通过沟通保持成员的强大执行力6、能科学评估团队的工作、产品或成果,提供科学反馈,
主讲:涵越老师【课程背景】调研显示,90%的企业管理者由业务骨干晋升产生。当技术大牛、销售冠军走上管理岗位时,往往陷入"专业思维惯性":用个人业绩代替团队管理,凭经验直觉代替系统方法,最终陷入"越忙越乱、越管越累"的困境。同时在许多管理者在角色定位上存在挑战,难以平衡不同角色的期望和职责,导致管理效率低下,团队绩效不佳。如何突破"救火队长"的困局?如何实现从"单兵作战"到"团队统帅"的思维跃迁