张文
张文——创新力研究专家清华+北大企业及党政军高管课堂线下授课超22万人次90多家央企及司处轮训班好评最多重复邀请最多的老师之一清华留校+政企高管班主讲22年曾任清华中国工商管理案例研究中心办公室主任国内商学案例研究与教学起步的实践者和见证者著有《ERP、CRM企业实施案例》（2003清华大学出版社）讲授课程《管理案例研究与分析》（2004-2005清华大学春季学期）“首届清华管理论坛暨中国工商管理
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领导力
谈炜《高情商领导力》
【培训目标】 l 深刻理解领导力与情商的概念，从管理者走向领导者的心态调整 l 学会运用领导力框架模型完成自身问题诊断，找到现实差距 l 帮助领导者树立积极心态，主动承担责任，释放正能量 l 帮助领导者发现自己的盲区、长处及潜力 l 掌握作为教练的领导者应具备的提问与反馈技巧，提升个人及团队的绩效 【培训对象】各部门经理/总监/副总/总经理 【培训天数/期】1天
贺君宏
贺君宏老师--中高层管理能力提升教练国家二级注册心理咨询师潜意识图像卡（OH）治疗师清华大学应用心理学研究生中山大学岭南管理学院EMBA现任：深圳坤元国际物流公司|战略顾问曾任：深圳康达信管理咨询公司粤西地区|总经理、高级咨询师曾任：理光高科技|管理课课长（日资：世界500强）曾任：实用电器集团|人力资源经理（港资：13500人）曾任：深圳响威隆科技公司|职业经理人北京大学/清
《卓越领导力——实现组织跨越式增长》
张蕾《卓越领导力——实现组织跨越式增长》课程背景：绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。“人才优势就是企业优势”的论调在这样的企业内部弥漫且根深蒂固，然而“人才优势”由于对关键人才的依赖，在面对复杂竞争环境时难以及时应变，使得企业常常出现如下问题：为何业务能手组成的团队却无法形成高业绩团队？为何团队无法形成坚实的“领导力基石－信誉”？管理者该如何发展足够的领导能力来推动团队
齐磊《非职权领导力》
---不靠权力靠魅力主讲人：齐磊课程背景：工作中，有没有类似问题：1.管理好像特别累，下属总阳奉阴违2.安排工作不用心，下属口服心不服3.距离总是难把控，近了无权威，远了易失控4.强行管理总卡壳，分崩离析似团伙5.影响下属靠权力，下属总是不服气6.和下属沟通，总是很费力7.下属工作状态达不到预期，不检查不行，检查多了，精力达不到8.欠缺流程化管理，管理靠感觉
南北
南北老师--企业管理效能提升专家15年大型企业管理实战经验南京大学MBA现任：阿里巴巴丨OTD组织人才发展曾任：苏宁金融丨业务总监曾任：宜信普惠（上市）丨区域经理【企业项目落地的能手】：阿里巴巴500+管理者项目+宜信普惠10+人才培养项目落地；【业务推动的强将】：主导苏宁金融1年完成1.4亿销售指标且同比增长15%；【敏锐市场的洞察者】：深入了解多行业市场动态，为10多家不同企业
赵泊瑜
赵泊瑜老师--AI与人力资源融合专家17年企业人力资源管理实战经验国家一级人力资源管理师、企业培训师AI赋能人力资源创新实践家“AI+HR”公益学堂发起人AACTP国际认证行动领导力教练LEADNOW!赋能领导力国际版权课程认证讲师行动学习促动师保定人社局评选100位管理类创业导师河北体教融合蜕变孵化器特聘专家上海交大、复旦大学特聘讲师“光能杯”全国卓越人力资源经理人（电力/新能源行业专属性评选）
康建鹏《管理者的全局观及管理能力提升》
主讲人：康建鹏老师战略与领导力专家/原GE医疗中国区副总裁、IBM高级顾问课程背景全球化环境下的企业面临越来越多的外部挑战和内部矛盾，纲举目张，万事战略为先， 企业高层管理人员要有大局观， 具备基本的战略设计、理解和洞察力能 。要能够根据企业的使命和目标，分析企业经营的外部环境，确定存在的经营机会和威胁；评估自身的内部条件，认清企业经营的优势和劣势。在此基础上，企业要制定用以完成使命、达成目标的执
刘飞《高绩效团队建设》-团队领导力与执行力
【课程背景】俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”！团队领导的领导力很大程度会决定团队的总体能力和业绩。为什么有那么多的领导个人能力很强，但是带出来的却是一个个没有战斗力、没有狼性的下属？领了目标，不知道如何分配下去？不知道该如何进行复盘？目标复盘？你是否清楚如何选拔人才？如何识别人才？如何用好人才？如何激励人才！你是否清楚一个新人入职，会经历哪几个阶段，不同的阶段他们的关注点是什么，作为领导如何在不
马润青《在学习中成长—卓越管理与自我提升》
课程描述作为中国传统文化的主脉络儒家思想，源远流长，博大精深，它构建的道德伦理体系始终是中国人血脉里挥之不去的人文情怀。根植于中国传统文化中企业管理者，需要从中学习并成长，通过理解儒家思想精髓实现卓越管理与自我提升。以孔子为代表的儒家文化被新加坡作为治国方略加以应用。新加坡开国元勋，前总理李光耀在大量研讨中国儒家文化的基础上，将儒家思想精髓归纳了八个字“孝、悌、忠、信、礼、
