尹宏刚
尹宏刚老师简介惠普 IT 管理学院签约讲师清华大学客座讲师人民大学客座讲师哈尔滨工业大学客座讲师国家级沙盘培训认证机构培训讲师曾任北京电视台生活频道责任编辑。先后担任惠普、清华紫光、华胜天成……等多家公司培训经理的工作，参与对员工培训工作的计划制订，组织实施等工作，对培训前沿课程及学员思想动态非常了解。惠普 IT 管理学院签约讲师。擅长基础管理类课程的讲授。曾为中信银行、MOTOROL
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领导力
丁守海《强化管理者职能，提升领导力》
课程大纲一、管理者不能降格为业务骨干，要历练领导力1、很多管理者是从业务骨干中提拔的，但并不懂管理，缺乏领导力2、管理者与业务骨干的区别3、案例：诸葛亮是一个优秀的管理者还是业务骨干？4、管理者应根据职责定位，历练领导力二、管理者的职责定位1、计划——为团队制定科学的工作目标2、组织——知人善任，合理分工3、领导——激励员工，使之斗志昂扬4、控制——让员工守住底限，不懈怠三
粟长风《高效协同—跨区域团队管理与领导力提升》
主讲：粟长风老师【课程背景】金融行业正处于一个由全球化和金融科技推动的转型时期，这给跨区域管理带来了新的挑战。由于地域的广泛分布，管理者难以实时监控各区域的业务，这直接影响到执行力的保障和统一管理标准的实施。信息传递的成本和复杂性随之增加，决策过程可能变得缓慢，进而影响市场响应速度。企业的营业部以及区块负责人处于企业组织架构中的中层位置，在决策层与执行层中间具有桥梁作用，是企业中重要的中枢系统。中
高飞《国学智慧与管理者领导力修炼》
主讲：高飞老师【课程背景】“学了那么多管理理论，为什么团队一遇到跨部门协作还是推诿扯皮？”“公司有那么多管理方法和工具，但年轻员工为什么依然难管？”“数字化转型要求创新突破，但各部门为何越来越难创新？”当前企业各级领导在践行新时代领导力时，普遍存在以下问题：决策短视化：大部分管理者在重大项目决策中过度依赖财务模型，忽视《孙子兵法》“未战先算”的系统判断，导致投资盲目跟风、项目决策失误
张珂瑜《提升危机管理领导力》
提升中高层日常工作中危机管理及应对意识主讲：张珂瑜【课程背景】作为企业管理者，在日常工作中，如何与公众进行沟通，传递品牌信息，维护品牌价值；企业遇到危机后，面对舆论压力，如何和企业一起在公众中重塑品牌。在企业危机管理小组中日常如何各司其职，高效配合，化解危机。本次课程围绕上述问题进行讲解，通过知识点分享、案例复盘等提升企业管理者危机领导力。【课程收益】
曹高举《心智管理与领导力修炼》
课程背景：老子曰：“太上，不知有之。其次，亲而誉之。其次，畏之。其次，侮之。”一等的领导者，下属根本不知道领导的存在；二等的领导者，下属都说他好；三等的领导者大家都怕他；四等的领导者，大家都骂他。彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中这样写道：“三流管理者学习知识，二流管理者学习技巧，一流管理者修炼心智。”花繁柳密处拨得开，才是手段，风狂雨急时立得定，方见脚跟。管理的深处是哲学，执行的背后是文化
丁云峰《情境领导力-管人、管事、管团队》
主讲老师：丁云峰【课程背景】团队是组成企业的单元，是企业赖以完成整体战略目标的重要组成部分，就像人体的器官、机器的部件。但是在企业中我们经常发现有些团队失去了应该有的功能，致使企业在运转中遇到瓶颈，降低整体效能甚至导致在市场竞争中一败涂地。团队长管理失能、团队发展滞后、团队士气低迷、团队成员缺乏互信、团队下属培育能力的缺失是导致以上问题的原因所在。 如何依据团队发展规律分析自
秦发家
秦发家老师---MTP系统训练专家12年企业培训实战经验曾任：富士康丨鸿准模具事业部 工程师/主管曾任：美国奥曼克（中国区）丨销售经理曾任：拉克精密丨顾问/运营总经理曾任：亚优（上海）丨运营总监▼精益求精-持多项专业资格认证01-日本产业训练协会认证TWI\MTP五合一认证讲师、高级讲师02-中国质量协会6SIGMA推进委员、可靠性推进委员03-注册质量经理3A培训讲师|国家注册沙盘课程讲师04-
张羽《领导力—职业素养职业技能》
【课程背景】在当今快速变化的商业环境中，领导力已成为推动组织发展和创新的关键因素。领导力不仅关乎个人能力的提升，更是对团队和组织绩效产生深远影响的重要素质。本课程旨在深入探讨领导力的多维构成，包括决策力、诚信、关怀、勇气、自律等要素，通过系统化的教学和实践，帮助学员构建全面的领导力框架。【课程收益】提升决策能力：通过数据分析和直觉判断相结合的决策方法，提高解决复杂问题的能力。增强诚信与道德：学习建
田野《卓越领导力提升》
——“卓越领导者之旅”（Journey to Excellence in Leadership）课程背景：这是一个呼吁领导力的时代，培养出卓越领导力具有重要的现实价值和意义，对个人、团队和组织都具有积极的影响：1）卓越领导力帮助个人实现其最大潜力，通过开发领导力能力，个人可以更好地了解自己的优势和发展领域，提高自我认知和自我管理能力，让自己找到领导力发展得路径，持续探索与攀登，从而更好地应对
