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领导力

马媛《管理干部角色认知与高效执行能力提升》

课程背景如何做好一个管理者是一种能力,需要从角色转变、技能提升、团队管理、目标达成等等方面不断的促进自我的学习。本课程在理念和方法上针对管理者的工作梳理,课程导师自上而下为现有管理者的工作做了专业的比较和区分,并在具体工作目标达成的过程中给予模式及步骤、方法与具体的技巧,课程体系逻辑完整、理论模型科学严谨、操作方法务实合理、应用技能简单实用。本课程理论性、实操性、系统性强、通过使学员深刻而全面的领

严春美《4D领导力和卓越团队建设》

课程背景:团队的成功首先是文化的成功,文化是一种场域。在华为,有一句话深入人心——“资源是会枯竭的、唯有文化才会生生不息”。正是“以客户为中心“、”艰苦奋斗、团结合作”等深深的文化认同,让华为在面临各种外界压力时依然保持逆势成长。实践证明,文化从来都不是停留在纸面上的宣传,而是实实在在的做事方法论,它能够有效指导团队思考如何做事、如何充分发挥团队每个人的潜能,让团队持续让卓越迈进。但事实上,多

文熠《战略领导力》

主讲:文熠老师【课程背景】“领导力”表达的是一对工作关系,它的对象是人,是这个世界最大的BANI。大环境变革带来商业和组织的变革,继而带来了人在组织当中合作关系的变革,尤其新代际对传统职场的冲击与“整顿”,使得传统手段失效。成为领导者、建立领导力是组织关系中的核心话题。战略领导力区别于通用领导力,需要站在更高维度的视角,强调的是从想清楚-理解透-行动结果,上承战略,中联业务,其唯一目的就是为

冯颂阳《教练式管理》

培训课程大纲(2天版)培训师:冯颂阳从事培训工作22年/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主职业经历:农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长:领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长:2天(6小时/天,共12小时)人数:不超过60人效果最佳,6-8人/组为宜形式:理论讲解/实例解析/提问互动/角色扮演/教练引导/分组讨论

黄山

黄山老师--管理沙盘实战专家职场效能提升专家中国人民大学商学院特聘讲师国际AACTP认证培训师国家培训网注册(高级)培训师全国总工会首都职工教育素质工程特聘讲师曾任:贝壳集团(中国500强) | 集团培训总监曾任:中交兴路(北京)信息科技有限公司(上市公司) | 集团培训总监曾任:博奥生物集团(清华控股) | 高级培训经理擅长领域:管理沙盘——团队建设与管理、领导力、跨部门沟通、目标计划管理、团队

齐磊《变革领导力》

主讲:齐磊老师课程背景:工作中,有没有类似感受:1.领导风格万金油,下属表现让人愁;2.苦口婆心大半天,我行我素如从前3.给了方法给工具,工作技能不如意4.又给方法又征询,下属觉得牛弹琴5.安排工作一门清,下属工作一团糟6.权威似乎难塑造,阳奉阴违常常闹7.下属意愿都不高,实施激励总失效8.本想轻松做授权,结果心累下属烦9.新人技能还不够,能人动力总部足1

邱昭良《系统创新八步法》

主讲:邱昭良博士(原创版权课程)课程简介:在当今时代,创新无疑是企业制胜的关键,也是组织发展的生命线。很多领导者都将创新列为企业最高优先任务,但很多企业在创新方面,都面临着两个“90%”的挑战:虽然每一位领导者都希望推动创新,但超过90% 的人只是将创新停留在口头上,没有能够落到实际行动中;在超过90%的企业里只有少量局部或「点状」、偶发的创新,没有形成持续的创新能力与体系。为了破解这两个90%的

王海波

王海波老师-人力资源与管理专家东北财经大学劳动经济学(人力资本方向)博士曾任万达商管集团人力资源副总经理曾任特变电工人力资源总监曾任三一集团培训官曾任985高校经济学、管理学教师中国管理科学学会人力资源专业委员会研究员国际绩效改进协会绩效改进顾问(Jude Hale亲授)日本产业训练协会MTP管理技能认证训练指导员美国培训协会AACTP注册行动学习促动师4D领导力系统认证导师(Char

杨晟

杨晟老师--综合效能提升专家20年企业管理实战经验——专业与卓越提效并存——复旦大学MBA(领导力与企业决策专业)AACTP国际认证领导力教练CSTD学习项目设计师CSTD业务赋能架构设计师——大型企业效能提升实战经验丰富——曾任:北京字节跳动科技丨运营总监曾任:DELL戴尔(中国)(世界500强)丨销售经理曾任:上汽通用旗下安吉星信息服务(中美合资)丨增值运营总监曾任:无忧

贺君宏《高效团队——团队建设、管理与赋能》

课程背景:──Peter F Drucker德鲁克认为:一个优秀的公司,依赖于一个高效的团队,才能确定工作,所以“企业的使命和任务,必须转化为目标,而目标的执行来自于高效的团队”,而团队多数来自于懂得团队建设与有高效团队精神的个人。◆ 随着00后新鲜血液的加入,团队管理问题层出不穷◆ 有限的预算,不能有效实施高效激励,员工离职率居高不下;◆ 新老员工难以融合,缺少凝聚力,管理者束手无策;