领导力

陶娟《教练式领导力：激发团队的无限可能》

【课程背景】随着企业竞争的日益激烈和员工需求的多元化，传统的刚性管理模式已难以满足现代企业的需求：员工倦怠：被动执行导致创造力枯竭，团队活力下降。管理者疲惫：事无巨细的监督消耗精力，无暇聚焦战略。组织僵化：过度依赖少数决策者，团队应对变化的能力薄弱。人才流失：员工渴望成长与自主，抵触权威式管理。教练管理作为一种以人为本、注重灵活性和适应性的管理模式，逐渐受到企业的青睐。它强调通过激发员工的内在动力

许延颖

许延颖老师----管理心理学实战专家中国海洋大学管理学、心理学双硕士国家二级心理咨询师IPTA国际职业注册培训师美国PDP企业管理谘商师NLP执行导师中国EAP委员会注册咨询师IHNMA催眠师北京大学、青岛大学EMBA特聘讲师人民网人民职场特聘讲师、搜狐职场一言堂特聘讲师曾任：中石化胜利油田有限公司团委组织青工部部长曾任：青岛众拓户外体验培训有限公司董事长曾任：海尔特种冰箱

蔡山《MTP中层管理干部管理技能与领导力修炼》

主讲：蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中，80%的中层管理者都是从专业人士选拔而来，由"乘客"到"司机"的角色转变，使管理者需要提升"计划目标与考核、执行力、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能，就会经常出现或遇到下列问题； 与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？ 不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？ 经常出现激励了小部分员工，造

陈南宏

陈南宏老师简介IBM《MOT》培训讲师认证资格IBM《SSM》培训讲师认证资格IBM《绩效管理》培训讲师认证资格维新企业管理《顾问式销售人员》培训讲师认证资格主要工作经历：1、acer宏碁集团（中国）总部副总经理（负责笔记本渠道部、大客户部、产品部、市场部、物流部、小型组装厂）2、acer宏碁集团中国总部总经理特别助理（办公室主任）3、acer宏碁集团中国总监（负责大客户部、产品市场部、市场宣传部

卫武《卓越管理者领导力与执行力的提升》

主讲：卫武教授【课程背景】随着我国的经济迅速发展，全球化浪潮的冲击，网络通讯技术的普及，使企业领导者面临着极大的挑战。在竞争日趋激烈的市场环境下，企业要想获得持续的发展，无论我们是否身处领导者的职位，都应该具备领导力。然而，领导者常常面临的现状是：员工无法自动自发的完成工作，总是需要领导者对其施加压力，并且进行监督；员工执行力不强，总是不能胜任他的工作，领导交代工作，总是无法有效的完成；员工对待工

江南《团队执行力与计划能力提升》

主讲：江南老师【课程背景】在日常管理工作或者项目工作中，很多学员并不具备系统的闭环思维，无法形成一套成体系的思路，本课程就是帮助学员，在制定目标后，如何通过团队的管理和人员协调，对任务进行组织计划最后进行实施，帮助学员梳理系统的思维，从而实现项目闭环和管理思路闭环。【课程收益】通过对任务的过程管理梳理，帮助学员掌握组织实施过程中的闭环思维建立系统的方法论，帮助学员建立成熟的项目项目管理思路提供实用

韩鹏

何云鹏《教练型领导力》

——挖掘团队潜能，倍增团队绩效主讲人：何云鹏【课程背景】来自西方的管理理论及观点，让面对复杂问题的中国管理者们在应用操作层面，显得茫然和无所适从，从而产生对领导力“虚、软、空和走形式”的种种误解。中国的企业管理与跨国公司的差距究竟在哪里？中国管理者的领导力应体现在哪儿？中国管理者如何才能有效的借鉴吸收西方的管理手段和方法、打造自己的领导能力？本课程的目的是帮助学员，结合中国转型期的管理实

迟启军《高效能管理者》

课程背景：上下级沟通不畅，团队执行力不够，开会效率不高时间不够用，压力大，状态差，作为管理者的你，是否经常被这些问题困扰?《高效能管理者》通过对不同阶段员工需求的深度剖析，引导管理者体验不同的管理方式，在管理自我、影响他人和带领团队三项核心技能上由知到行，实现管理效能升级。课程收益:1、学习管理者如何“因材施管”，因势利导;2、学会管理者如何激发员工潜能，有效管理，3、掌握在部门营造信任、创新、自

谈炜《沟通中的领导力》

本课程旨在做好3件事：认知转换，技能提升，行为训练。 【目标和成果】 纠正管理者的角色与责任认知，主动承担责任通过关键沟通场景的学习和演练，掌握沟通的关键步骤理解并掌握激励的核心，提高员工积极性从小团队到跨部门，提高协作的心态和能力【培训特点】视频教学：由影片带领学员进入管理场景，在场景中经历自我反思，并在范例视频中找到解决方法，最终落实到情境模拟的演练中，将学到的能力体现在日常管理情境中。