大卫祁《TTT内训师精彩授课和表达技巧》
主讲：大卫祁【课程背景】 内训师在授课中，通常会存在以下3个问题 喜欢讲个不停，滔滔不绝但有时候讲的不吸引人 介绍很多细节，啰嗦没有重点 学员的学习积极性不高，气氛沉闷内训师需要提高的表达和互动培训技巧。表达层面需要提升的是如何快速准确的表达去让听众了解这个知识点，互动培训技巧则是需要培训师了解培训的正确步骤和相应的互动参与方法。本课程从原理入手，帮助内训师在课堂上掌握适合成人学习的
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TTT培训
杨旭辉《培训培训师（TTT）》
主讲老师：杨旭辉【课程描述】培训是企业人力资源管理与开发的重要职能，它在塑造企业文化、实现经营目标、沟通公司策略、开发人才潜能、增加未来价值、创造相互信任等方面起着不可忽视和不可替代的作用。培训不仅让接受培训的员工和组织收益，也能使实施培训的培训师本人在更大程度上实现自己的价值。一次培训课程的成功，有赖于很多因素，如结构设计、素材选取、互动方法、控场技巧和实施设计。从需求分析和目标设定开始，
段烨
段烨老师简介国际注册高级职业培训师中国培训技术研究院首席专家，国家高科技教工委特聘人力资源专家中国人力资源研究会特聘专家讲师中国MBA联谊会人力资源专家美国认证协会（ACI）注册培训师认证主讲专家格诺威企业管理咨询公司首席咨询师全国多家机构、高校合作老师&n
刘梅《企业内训师授课技能提升》
【课程背景】如何能有效开场、互动和结尾？如何搭建一套更适合的核心课程？如何调动课堂气氛，让学员参与课程?如何进行引导，让知识传递更有效，转化率更高如何实现学员的行为层面的改变，突破单纯的“听讲”？此课程主要是针对于内部教育学习，如何更好的开展学习专门设计的课程，，构建有价值的课程内容，拥有自己的讲课风格，克服一切讲课障碍，把不可能变成可能，为提升企业内训师更好的教学能力开发的课程。【课程收获】掌握
吴迪
吴迪老师-人力资源管理专家哈工大计算机学士中国政法金融MBA河北清华发展研究院AIGC产业赋能中心教育总监国家二级人力资源管理师+国家三级心理咨询师中科航天人才猎头招聘部&教育培训部特聘顾问（每年参与和组织航天系统的校园宣讲、校园招聘和社会招聘）原钉钉旗下最大e-learning平台授客学堂CCO（首席内容官）课程开发与设计专家TTT国际职业培训师认证全国职业能力认证创新创业指导师【从业履
李丰硕
李丰硕老师——AI高效应用和演讲TTT项目实战专家曾任：佛山法迪奥（中国高端不锈钢橱柜制造企业TOP1）企业大学商学院学院院长曾任：新三板新励成教育科技（中国口才TOP1）企业大学培训总监曾任：新启航教育科技（中国AI培训TOP10）CEO曾任：深圳市物联网协会（5A级龙头科技协会）副秘书长曾任：阿甘妈HK31987（中国大健康科技TOP10）公司市值管理顾问和运营国家认证高级演讲口才和企业培训师
张坤《TTT——培训师六维核心技能提升培训》
——本课程开发基于海尔大学方法论课程背景：尊敬的企业领导，课程背景十分重要，这有利于您全面了解本课程的出发点和价值所在。兼职内训师是企业培训发展的重要力量，海尔大学40多年来培养无数人才，张坤老师基于在海尔大学的实战工作经历，开发出本课程，且可以做到灵活自如自由组合。基于对企业培训需求的了解我们将本课程定定位在夯实基础，提升核心技能的层次来授课和输出成果，践行海尔培训人才的价值观之“务
纳兰《TTT中阶——内训师从1到优，企业内训场景化授课技巧》
课程背景：当前企业对内部培训的需求已从“完成授课流程”转向“解决业务痛点、转化培训价值”，但具备1-3次基础授课经验的内训师，常陷入“内容浮于业务（仅讲通用知识，未直击高客单价客户谈判、跨部门协作延迟等实际难点）、互动流于形式（学员被动参与，难产出可落地成果）、落地缺乏闭环（课后无追踪，培训成果无法关联客户成交率等业务指标）”的中阶瓶颈，导致内部培训难以支撑组织能力提升。本课程以“业务关联为核心、
戴辉平
戴辉平老师---企业内训师培养导师10余年企业培训管理经验2家企业大学创建及运营管理经验3年销售及管理经验国家注册企业培训师国家高级经验萃取师国际行动学习引导师版权课程《精课精师--TTT系统提升》版权拥有者版权课程《玩转AI》创始人版权课程《经验萃取》的授权讲师版权课程《岗位经验内化》的授权讲师曾任：中国太平（中国保险民族品牌，上市编号HK00966）曾任：香江集团（百强民企、上市编号60016
张洪
张洪老师---TTT培训实战专家20年培训与人才发展管理经验200+名内训师的培养100+门精品课程的主导/参与开发曾任：中国惠普（信息技术行业）丨高级培训经理曾任：玛氏中国（食品行业）丨学习与人才发展总监曾任：包商银行（金融行业）丨培训与人才发展负责人曾任：龙湖集团（房地产行业）丨培训负责人擅长领域：内训师培养、课程开发、授课技巧、高效沟通、结构化思维权威认证加持：持有nMBTI Step I
