目标管理

粟文杰《基于战略达成的目标管理与计划落实》

课程背景:工作中的问题有很多,如何在有效的资源或资源不变的情况下,找到解决问题的思路和方法,以提高绩效。这就要求通过管理控制提高资源要素的运行效率,从而得到更加理想的结果,或产出效益。组织达成目标的过程中,希望可以促进员工的自我管理解决问题,这是提升企业持续成长的一个过程。然而,能真正行之有效进行目标管理的企业非常少,问题主要表现在以下方面:● 对组织的目标不理解,对指标的增长没有信心● 看到指标

田乐明《目标管理与计划执行》

课程背景:明确地设定目标可以让组织专注于有效的资源利用及制定未来发展的方针。具体的目标保证了付诸行动之后将目标变成现实。而设定目标是一个持续不断的过程,对组织中每个成员的技能都有较高的要求。目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”,俗称责任制。它是企业个体职工的积极参与下,自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”

何峰《VUCA时代下的目标管理与计划执行》

——卓有成效团队管理者的核心技能课程背景:目标管理是20世纪最伟大的管理学家德鲁克的提出,1954年,他在《管理的实践》一书中,首倡先导“目标管理与自我控制”的主张。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,很多企业都在推行目标管理,要求根据目标制定计划并执行到位,但目标总是难以落实、达成,只有基于公司战略和运

周建华《高效目标管理密码》

课程背景:日常管理中,我们经常听到员工会这样的说:● 我会尽力而为的,但是结果如何我就管不了● 尽人事,听天命吧● 过程比结果更重要● 没有功劳也有苦劳,没有苦劳也有疲劳● 我已经照你的去做了● 如何提升全员执行力?管理者的执行力决定企业的执行力,个人的执行力则是个人成功的关键。关注执行力就是关注企业和个人的成功!  ——杰克.韦尔奇一个好的企业与一个差的企业区别有很多,但最根

李乾《数字化时代目标计划管理与工作效率提升》

课程背景:2025年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力!直击企业管理痛点,创新管理模式,加速

吴鹏德《重塑管理——销售团队凝聚力与目标管理》

课程背景:随着时代发展,管理上管人与理事,人的作用愈发重要,在过往制造文化与机关文化影响下,强权执行、KPI考核等针对事的管理权重正变得原来越弱;重能力、轻意愿的管理模式正面临剧烈挑战;而作为基层销售团队管理者,接受公司指令,带领团队执行,在企业运作中起着承上启下的重要作用;然95后新生代逐步成为职场中坚力量,依靠过往“生存动力”的驱动力已微乎其微,传统对事指令式的沟通常引发团队内部矛

曾秋香《群策群力工作坊——目标复盘与未来规划》

课程背景:暂停,是为了更好的前进!复盘,最早是围棋俗语,又称“复局”,指围棋对弈后,复演该盘棋,以检查对局中招法的优劣与得失关键,以提升棋艺。将复盘技术应用与课题研究或项目管理中,对过去回顾、反思、重构!是为了优化策略,萃取经验复制传承,针对性的改进策略和计划!课程收益:●掌握复盘的技术和流程●运用复盘技术回顾年度/半年度目标完成情况,优化下年/下半年目标计划●运用复盘技术制定未来经营

熊伟《高效目标与计划管理》

课程背景:没有目标,就没有管理。企业管理中,常常会出现有效目标缺失、目标漂移、目标模糊、目标错位等各种问题,加上缺乏行之有效的执行计划,管理效益受到了极大的削弱。一个有激励性的、合理、科学、有挑战性的目标与计划相结合,可以给我们的工作提供纲领性的指导,为我们的行为、行动树立一个基本指南。如此,可提高工作的计划性、条理性,让原本复杂多变的工作变得有条不紊。通过本课程的学习,我们可熟悉目标与计划的基本

任文建《目标管理与计划执行》

课程背景:企业有愿景和使命,为什么在工作中依然不清楚努力的方向和目标?企业的战略早已确定,为什么工作似乎都没有在关键价值链上?日复盘、周汇总、月总结,为什么工作目标依然不能达成?员工既要低头拉车,又要抬头看路,优秀者都是怎么进行目标管理的?目标管理(Management by Objective,简称MBO)是由管理大师德鲁克创建,已成为当代管理体系的重要组成部分,被认为是迄今为止“最有实战效果的

赵伟功《管理精进——目标分解与计划执行》

课程背景:在工业经济时代,当企业业绩受土地、资本、设备、人力等“硬资源”约束的背景下,企业靠的是拼资金、拼时间、拼更大的市场,获取竞争优势;然而,在知识经济时代的今天,当客户、数据成为企业发展的核心资源的时候,仅仅依靠更多的“投入”,已经无法获取竞争优势。为了获得更高的生产率,提高组织的竞争能力,我们必须把依靠外延扩大再生产的方式,转移到依靠激活资源存量的内涵式再生产的路径上来。组织的目的、使命和