BLM科学经营:分拆对™工作法
2026年5月15-16日杭州站,王艳南、顾宇飞主讲《BLM科学经营:分拆对™工作法》第4期,聚焦目标拆解、绩效管理、经营分析,助力企业战略落地。
2026年5月15-16日杭州站,王艳南、顾宇飞主讲《BLM科学经营:分拆对™工作法》第4期,聚焦目标拆解、绩效管理、经营分析,助力企业战略落地。
陈元方老师《目标管理与计划执行(PDCA)》课程,系统讲解德鲁克目标管理体系、SMART原则、目标分解七大步骤、PDCA循环工具、工作计划制定及跟踪检查方法,帮助个人与团队提升执行力。
王海涛老师《管理人员管理技能提升系列培训》5天课程,系统覆盖管理思维与角色定位、沟通协作与领导力提升、目标计划与执行力提升三大模块,帮助管理人员完成全面转型。
王森老师沉浸式剧本杀课程,通过“职业寻宝”剧情体验,帮助学员掌握霍兰德测试、目标分层法、SMART原则等职业规划工具,同时运用ABC理论、5Why+PDCA提升抗挫能力,实现职业硬能力与心态软实力的双重提升。
工商管理EMBA总裁班3月28-29日清华科技园开课,马媛老师主讲《高效目标管理》。19年实战管理经验,双向式教学模式,融合世界500强管理精髓,帮助企业管理者掌握目标分解、执行落地与团队激励的核心方法。
王涛老师《勇攀高峰》沙盘课程,聚焦管理者运营技能提升。课程以珠峰攀登为背景,模拟企业在资源约束与风险变化中的运营决策。学员将组建登山队,通过沙盘推演,学习目标制定、信息分析、资源调配、风险管理等运营核心技能。课程结合ELS体验学习与九大模块,帮助管理者掌握KBI目标检视表、风险管理象限、决策树等工具,提升团队运营效率与执行力,确保战略目标落地。
课程背景:明确地设定目标可以让组织专注于有效的资源利用及制定未来发展的方针。具体的目标保证了付诸行动之后将目标变成现实。而设定目标是一个持续不断的过程,对组织中每个成员的技能都有较高的要求。目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”,俗称责任制。它是企业个体职工的积极参与下,自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”
课程背景:在工业经济时代,当企业业绩受土地、资本、设备、人力等“硬资源”约束的背景下,企业靠的是拼资金、拼时间、拼更大的市场,获取竞争优势;然而,在知识经济时代的今天,当客户、数据成为企业发展的核心资源的时候,仅仅依靠更多的“投入”,已经无法获取竞争优势。为了获得更高的生产率,提高组织的竞争能力,我们必须把依靠外延扩大再生产的方式,转移到依靠激活资源存量的内涵式再生产的路径上来。组织的目的、使命和
(执行力+目标管理+高效工作法)课程背景:很多企业经常提到团队执行力的问题,主要是一些指令没有在基层得到落实,一些政策没有得到逐级贯彻实施,有些管理不到位也会体现在执行层面。在执行过程中,也存在着种种问题。要做什么?做到什么程度?为什么这样做?需要什么必备条件?怎样做更高效?如何做意外预案?对问题缺乏深度思考以及缺乏全员意识,都会对执行结果产生影响。所以,执行力问题是大部分企业都会遇到
课程背景:在快速变化的现在,企业需具备高效的目标设定与计划执行能力,以确保在激烈的市场竞争中稳步前行。在现实运营中,许多企业常常面临以下痛点:目标设定模糊、计划调整滞后、团队协作不畅、执行动能不足。为了解决这些痛点,帮助企业更好地应对挑战,此课程应运而生。本课程旨在通过科学的目标设定方法、灵活的计划调整策略、高效的团队协作技巧以及强大的执行动力提升方法,助力企业提升目标设定与计划执行的能力,确保企