李修平
李修平老师----管理实践技术引导师英国-博赞思维导图-认证管理师MTP-TTT日本产业训练协会-授权讲师AACTP认证国际注册培训师、行动学习促动师《结果领导力》版权所有者广州工商管理学院特聘讲师航天工业学校特聘培训顾问武汉工商管理学院特聘讲师曾任：中国航天科工集团培训中心经理曾任：北京世纪互联宽带数据中心运营总监实战经验：实战派管理者——18年工作实战经验，
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管理技能
陈永《龙骨力量-新晋经理人的核心能力修炼》
从“业务精英”到“优秀经理”的跨越主讲老师：陈永【课程背景】今天众多企业高速发展，人才的需求远大于人才的引进与供给，因此大量的明星员工或销售精英走上了管理岗位，成为带团队的新晋经理人。这些中基层管理者作为企业前端带队作战的排头兵，他们是一群最接近“战场”的先行军，发挥着执行、落实企业各项具体任务并达成目标的至关重要的作用，他们的个人能力和工作成果决定了企业的最终绩效，是企业需要重点关注和培
莫言《从优秀到卓越：管理者角色认知与修炼》
讲师：莫言【课程背景】很多管理者往往是半路出家，原来在专业岗位干得不错，拥有优良的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但被提拔到管理岗位后，不得不面临着新的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个团队；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥，现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。
王文华
王文华老师---中高层管理人才系统训练专家17年企业管理经验高管、咨询顾问、职业培训师3合1实战经验MTP系统训练师/国际注册咨询师CMC日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师曾任：鸿航科技|董办主任/副总经理曾任：鹏鑫铜业|董事长助理/人资总监曾任：九牧集团|人力行政经理/总办主任擅长领域：MTP系列、目标管理、领导力、执行力、有效沟通等至今累计授课超700场、落地化实用工具100组，
李学军《MTP管理者管理技能提升的六脉神剑》
主讲老师：李学军【课程背景】管理者为了达成企业和部门的目标，经常会遇到许多不确定的问题困扰，管理的乱象也让我们迷糊，企业里存在着“忙、茫、盲”的现象； 为什么上边的指令，到了部门就走样了、打折扣了？ 为什么你自己很厉害，而你的员工却不成长？ 做为管理者总是找不到自己的位置，不知道自己该做什么，在茫然中失去了价值和工作的动力； 高层经常奔波一线很忙，中层经有领导给的压力和基层给的压力也茫
吴柏江《卓有成效的80、90后员工管理》
课程背景：后80（85年后出生）、90后，已经接过前辈的接力棒，成为主流的职业大军，管理者发现，他们不是那么“容易管理”了，传统的管理方法，在他们身上好像已经失效，管理者于是产生了困惑！中国的大部分管理人员，对管理对象的变化毫无觉察，麻木被动，对后80、和90后人性的认识不足，准备不足导致管理方式偏差，矛盾激化、效率不彰、事倍功半。只有符合后80、和90后的特点的管理，符合人性的管理制度、管理行为
林晓《全面进阶，卓有成效——优秀干部综合能力提升》
课程背景：当你超越个体技能，成为一名干部，你就不仅需要“努力”，更需要“借力”；借他人之力，借组织之力，借市场之力，借趋势之力。这个“力”就是领导力和影响力。团队管理能力是任何一名管理者都需要具备的能力，并且我们还将这种能力分为了等级，把它称之为“管理者影响力”。团队执行力弱、士气低落、绩效差、下属满意度低、离职率高……都是领导力出了问题，需要更高层级的领导力才能改变现状，契合组织发展要求。高情商
大山《目标制定与计划执行》
—MTP管理才能发展实战课主讲：大山老师【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划，又称：管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP 是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理
马一鸣《新质生产力背景下的创新思维-系统思考》
——最顺应管理要求的思维技术！——当今中高层管理者的第一思维力！——复杂动态环境下有效决策的最佳技术！——学习型组织建设的核心修炼！课程背景：新质生产力（new quality productivity），是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新的词汇，强调整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。新质生产力有别于传统生产力，涉及领域新、技术含量高
泊明《新龙门镖局》——管理者领导力提升课程
课程背景：《新龙门镖局》沉浸式剧本杀形式的管理者领导力提升课程，让管理者通过玩剧本杀的沉浸式体验，从中感悟到管理领导力的重要性，意识到没有好的领导力就不会有团队影响力和战略决策力，也就无法取得更高的企业管理成就，获得更高的职业成就。剧本杀形式的培训，真正做到了寓教于乐，让管理者主动参与学习、积极分享，从游戏中感悟领导力的重要性，从而树立提高领导力的意识，寻找提升领导力的方法。此外，通过对游戏的复盘
