徐凯《横向领导力:跨部门沟通与协作》
主讲:徐凯老师【课程背景】日本经营之神松下幸之助说过“企业管理过去是沟通,现在是沟通,将来还是沟通“,沟通是否有效在一定程度上决定了企业经营的成败”。企业不同部门常常为了利益各自为政,人手一把号,各吹各的调,互不买账,部门本位主义严重。一个部门主导一件事情,另一个部门配合,往往就会孤掌难鸣。如何打破壁垒,克服沟通障碍,形成有效协同,让沟通从心开始,从而降低内部的沟通成本与沉默成本,提高协
主讲:徐凯老师【课程背景】日本经营之神松下幸之助说过“企业管理过去是沟通,现在是沟通,将来还是沟通“,沟通是否有效在一定程度上决定了企业经营的成败”。企业不同部门常常为了利益各自为政,人手一把号,各吹各的调,互不买账,部门本位主义严重。一个部门主导一件事情,另一个部门配合,往往就会孤掌难鸣。如何打破壁垒,克服沟通障碍,形成有效协同,让沟通从心开始,从而降低内部的沟通成本与沉默成本,提高协
——赋能自我、激发下属、突破绩效课程背景:乌卡(VUCA)时代,每个人都面临比过去更严峻且无法回避的挑战。每位领导者都必须发展出新的“乌卡领导力”,来应对这个复杂、多变、不确定、模糊的商业环境:面对信心不足、压力巨大,提升面对变化和不确定性的适应能力面对身心疲惫、疲于应对,主动应对市场快速的变化面对需求不同、变化多端,积极达成利益相关者的共同目标面对内耗严重、信任缺失,
主讲:郭静【课程背景】公司定好方向和战略,管理层如何领导团队,确立明确的目标,激发团队统一价值观,群策群力最终达成理想的结果?这是考验一位管理者的重要课题,如何带领团队制定目标,规划告完成计划,做好落地实施并最终达成变成了许多企业管理者关心的问题。本课程集中讨论了有效目标绩效与管理的方法和技巧。通过学习,各位管理者将学会相应的方法和技巧,从而达到最终绩效的提升。【课程收益】 明确目标管理的
这是一门领导的必修课,课程不会直接告诉你怎么管理领导自己的团队,是通过教学片和团队活动场景式赋能的方式启发学员自我找到决解自己领导问题的方法。老师用反转教学法以学员为主围绕着学员关心的领导力和执行力问题开展学习活动。老师只是一个辅导员,带领大家去探寻管理中的执行难题。每个企业有每个企业不同条件和环境文化,不可能一种办法解决所有问题。通过课程能找到那些解决问题的好办法。你将掌握领导不是管人,领导关系
主讲:李金金老师【课程背景】在数字化浪潮的冲击下,企业管理正经历深刻变革,传统管理模式面临巨大挑战。海量数据涌现,使得管理者难以快速提取有价值信息,决策效率受阻。同时,市场需求多样化与个性化趋势明显,市场环境瞬息万变,要求企业具备高度敏捷性和灵活性。为了应对这些挑战,企业急需从传统经验驱动向数据驱动转型,而AI技术正是实现这一转型的强大工具。本课程将聚焦AI技术在企业管理中的应用,指导您如何利用A
主讲:衣冠楠老师【课程背景】 现阶段管理难度加大,无论是作为客户还是员工,正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业,因此,对企业家领导力的要求需要重新定义,领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。 “没有完美的个人,只有完美的团队”也说了很多年。实践也证明只有个体效率和整体效率之和的最大化才能保障组织真正的高效,既要提升个体效率又要提升整体效率,正是团队管理模式的精髓所在。 以前我们所学习
主讲老师:陈永【课程背景】自行动学习的概念与应用方法传入中国以来,行动学习在业内越来越火热,组织里的学习发展专业人士有两类问题希望得到解答。行动学习到底是什么:有行动有学习,就叫行动学习?行动学习和培训后的跟进又有什么区别呢?如果说行动学习是带着组织里真实的问题来寻求答案,行动学习和引导又有什么区别呢?它究竟能带来怎样的不同?行动学习的关键角色:行动学习教练,他是如何发挥价值 的?他的关键技能又是
主讲老:周隽峰老师【课程背景】在日益激烈的市场竞争中,员工难免会遇到各方面的问题,如果不及时进行解决,势必会影响到团队整体绩效。因此如何通过对下属进行有效辅导,通过规范的传帮带,是优秀员工快马加鞭,使落后员工迎头赶上,使中间员工奋勇赶超,是摆在每一个管理者面前的一项重要任务。在这个过程中,如果管理者的个人技能无法移植到团队成员身上,使团队成员难以发挥作用,小则影响团队业绩,大则导致人力资源浪费、人
实现领导力驱动的企业增长【课程背景】本课程旨在培养高效能的领导者,帮助他们实现领导力驱动的企业增长。在当今商业环境中,企业面临着越来越多的挑战。很多企业会意识到,初期的市场驱动模式已经不再适用,全球化、数字化和不断变化的市场需求都对企业造成了极大的压力,组织能力和领导力水平是限制企业持续发展的瓶颈。企业需要拥有更强的领导力以应对这些挑战。然而,过去的管理方法已经
主讲:陶跃【课程背景】工业经济进入知识经济,商业环境呈现快速变化和个性化特征的时候,如何管理知识型员工,如何快速地将目标变成成果,如何解决在结果和过程均不可见的情况下的激励与控制问题,成为最突出的管理难题摆在了我们面前。教练领导力,与工业经济时代的“命令-控制”式管理不同,它以目标为核心,以绩效为导向,通过有效对话,引发员工的智慧,激发员工的尽责感和醒觉性,从而快速达成绩效。“教练领导力”