郭山峰《543管理法》
主讲：郭山峰老师【课程背景】在当今快速变化的时代，管理者面临着前所未有的挑战。无论是企业高管还是基层管理者，都需要具备全面的管理能力，才能应对复杂多变的管理问题。然而，传统的管理方法已经无法满足现代管理的需求。因此，我们需要一种新的管理思维和方法，来提升管理能力，解决管理问题。本课程以学习力、沟通力、执行力、管理力和领导力五个方面为基础，通过学习43个思维模型，帮助管理者建立全面的管理能力
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领导力
陈德起《复盘式领导力》
复盘你的领导艺术，演绎你的精彩人生——陈德起老师根据本人作品《中国式领导力修炼》体系首创情景演练复盘式领导力中国四大古老的文化艺术 琴、棋、书、画 其中的棋，指的就是围棋，它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术，融贯于绵绵几千年的中华文明史。“尧造围棋,以教丹朱。”“王质观棋，不觉柯烂”，梁武帝《围棋赋》：“尔乃建将军，布将士，列两阵，驱双轨徘徊鹤翔，差池燕起。”唐太宗李世民：“手谈
周黎明《卓越中层领导力和执行力提升》
《驱动“团队自动转、绩效自动增“的组织发展之道》主讲：周黎明老师【课程背景】一个人走，可以走得很快；但一群人走，可以走得很远。在商场如战场、竞争加剧的今天，个人的力量是有限的，而团队的能量是无限的。团队的业绩决定了企业的业绩，团队的效率决定了经营管理的效率，进而决定了企业在市场中的竞争力。高绩效团队的建设与管理，关键取决于团队管理者，即中层领导干部对团队的建设与管理。开发这门课程，旨在帮助企业经营
闫明《管理者思维创新》
---主讲：闫明培训背景：互联网时代的来临，颠覆了以工业革命为基础的商业环境。消费者接受颠覆式技术的速度比企业快，只要消费者高兴，他们就会以前所未有的方式帮你做广告，可如果你做的没有说的好，消费者也会迅速散布他们的失望和不满，影响你的品牌形象，而且让你追悔莫及。未来将没有互联网企业，因为所以的企业都将是互联网企业，在管理方面，工业革命成功的核心是动力来源（蒸汽机、电力等）的改变，激活了市场经济活力
熊伟《卓越领导力提升》
课程背景：一直以来，企业对于管理很重视，不停地优化各种制度、标准、流程、方法、工具，但是对于管理者的软能力——领导力，却往往并未引起足够的重视。在VUCA时代，领导力是带领员工向未知的未来前进的能力，在资源匮乏、能力不足、知识不够时，领导力能够激发员工来自心底的潜力和激情，是一种真正扭转乾坤的力量。缺乏领导力的管理者，往往为了管理而管理，缺乏对人性、对员工潜力的认知，浪费了最宝贵的人力资源。缺乏领
刘大洋《从专业走向管理》
课程大纲第一章角色认知与定位的转换第一节专业人员向管理人员转换1.企业发展的需要2.员工成长的需要3.员工激励的重要手段4.专业人员与管理人员的特质区别5.专业人员转化为管理人员的四大障碍第二节角色认知转换1.关注点转换——从过程到结果2.关注模式转换——从科学到艺术3.&nbs
曲直《跨部门沟通与协作》
课程背景：为什么一件事情由一个部门主导、另一个部门协作，往往就变成孤掌难鸣？部门间的沟通障碍重重，仿佛有难以逾越的鸿沟，协作总无成效？怎样才能打破壁垒，克服部门间的沟通障碍，让员工发挥一加一大于二的功效？如何避免跨部门冲突，提高公司内部沟通的有效性以改善运营效率？本课程将带来全新的思维方式与行为模式，让跨部门之间的沟通畅顺、高效！课程收益：◆ 帮助学员深化对“沟通”的认识，掌握
李聪
李聪老师——医药销售培训管理专家曾任：国药集团副总经理兼培训总监曾任：东阳光大区经理兼区域培训总监曾任：韩美药品地区经理兼培训经理曾任：葛兰素（中美）史克学术代表“思齐圈”特邀作者、课程专家中国人民大学MBA累计培训学员超2000人樊登老师亲传弟子《可复制的沟通力》课程授权讲师《可复制的领导力》课程金牌授权讲师【个人简介】李聪老师医药专业毕业，在医药行业有近20
谢沛霖《UYLP®释放你的领导潜能》
一个团队有各种员工，多数管理者的时间花在两头：不得不应对最消极的10%，以及，喜欢与最正面的10%相处。中段的80%普遍被忽视，而他们身上存在巨大的业绩空间…多数经理人当前的管理现状是：l大量的精力放在员工层面的具体工作中，忽略管理重心所在l只是分派工作任务，要求结果，疏于过程管理l对员工绩效干预凭感觉，随意性大，方法单一，缺乏系统性l管
李东《AI+团队领导力提升》
课程背景：为什么有的下属有工作意愿但工作效果不好而有的下属有能力却不愿干？哪些因素能够影响领导者的工作效果？领导者的哪些行为才能够获得下属的追随和拥护？早期对领导权变理论作出理论性评价的心理学家费德勒提出：有效的领导行为，依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。著名管理学家肯尼思·布兰查德说：“没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态”。 下属的工作表现取决于
