TTT培训

张熳《精课精师——TTT系统提升训练营》

课程背景:现今,企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和设计能力,同时提升授课演绎技巧尤为重要。本课程采用项目制形式,融汇了TT

马腾《TTT精准设计​——以学员为中心的课程设计与开发》

课程背景:课程的如何设计才能让效果落地?制造企业内训课程如何设计才能更有生动性和互动性?有哪些工具,软件等能够助力课程开发效率提升?企业要积累经验,传播知识、技能、价值观,需要以课程作为载体。现在很多课程还是以教员为中心,教员把想要传递给学员的信息一味的灌输给学员,认为这样的课程干货十足,但是实际情况并非如此。根据缅因州实验室调查结果可以看出,纯讲授类课程的培训效果保留率只有5%。所以在开发课程的

于沣然

于沣然老师----实战TTT训练专家公众演讲与销售演讲实战教练10年企业培训实战经验IPTA国际职业训练协会认证职业培训师美国培训认证协会(AACTP)注册培训师国际演讲组织中国区TEDX私人教练《4维培训体验设计课程》认证导师《左圆右方-创新思维与问题解决》认证讲师曾任:爱丽丝集团(日资)丨市场总监曾任:复旦联合基因青岛公司丨培训总监→连续3年担任湖北邮政管理中心内训师导师→国家电网

戴国强

戴国强老师----TTT培训实战专家商务演讲实战专家18年企业培训管理与内训师体系搭建经验中南大学商学院MBACCL领导力讲师认证深圳市人力资源管理协会顾问中国地质大学深圳研究院特邀讲师《金讲银师》版权导师、《微量元素》版权导师曾任:百度丨高级培训讲师曾任:华润集团总部(香港)(国企)丨高级培训经理曾任:佳兆业商业集团有限公司(上市)丨培训经理曾任:中信银行信用卡中心(国企)丨培训经理擅长领域:演

马斌

马斌老师----TTT-AI数字化转型教练10年微课制作与大赛辅助经验五问课程开发法©版权持有人五问微课开发法©版权持有人行动学习工具箱©版权认证导师2021-2023年度连续三年担任全国微课大赛评委“全国培训人同城俱乐部”发起人曾任:千年舟投资集团(中国三大板材品牌) | 商学院执行院长曾任:爱家伯爵家居(定制家居10大品牌,现顾家定制) | 培训总监兼线上业务部经

陈雄

陈雄老师简介TTT3.0-塔思课®TTT定制品牌创始人课程设计与开发领域资深专家、导师专业认证讲师(PCT)结构化复盘 版权认证讲师CCI-PTT国际认证职业培训师10年+管理咨询经验 实战派讲师《首要教学原理》课程开发技术践行者美国NASA-4D领导力系统认证培训导师、教练IPTA国际职业训练协会TTT认证 授权导师/中国区理事擅长领域结构化复盘/组织经验萃取/课

彭健《课程设计与开发工作坊》

课程描述:本课程用于引导企业内训师或者业务与技术专家快速开发出适合企业需要的课程。课程目标:1. 描述课程设计与开发的理论基础,描述课程开发的步骤2. 能够根据问题和希望达成的目标来确定哪些问题可以用培训来解决,并根据需求来源重新确定课程题目、课程对象等3. 运用需求调研、分析的工具和方法,现场进行确定课题的需求调

张慕梁

张慕梁老师简介企业公文写作实战专家原中国创业咨询服务第一股创业黑马案例中心研究员原北京市教委主管、教育类核心期刊《成功就业》主编人力资源和社会保障部认证国家职业指导师中国专业人才管理中心注册高级企业培训师国际认证协会(ICA)高级职业指导师、北师大认证职业生涯规划导师北大、人大、中财大、北邮等多所高校职业发展特聘导师主编及参编《核心素养发展研究成果—生涯规划》《适则成:大学生职业适应与

蒋丽娜《画龙点睛——商务PPT专业设计与TTT呈现》

课程背景:会使用PPT软件不等于能成功的演示PPT,好比会说话不代表能精彩演讲一样。PPT作为软件只是工具,作为日常工作和商务演示却是创意、是设计、是艺术。很多职场精英对PPT“爱恨交加”,每当有重要的产品介绍会、培训、演讲、工作述职、公司宣传等活动时,设计PPT成了最耗时最费神的苦差,有的人总在纠结更美的模版却内容缺乏逻辑,有的堆砌素材却显得繁杂花哨,有的毫无美感平铺直述令人犯困……就算有不错的

贾亚冬《TTT优师优课——从精妙设计到精彩演绎》

——内训师TTT进阶实战(2天) 主讲:贾亚冬老师【课程背景】企业花费大量精力培养了有一定授课经验的内训师,是否常常面临这样的困扰:课程设计缺乏系统思路?内容堆砌而结构松散,讲授虽流畅却缺乏感染力与互动张力?难以真正实现知识传递与能力转化?本课程为拥有两年以上经验、希望进一步提升课程质量与演绎能力的内训师量身打造。课程围绕“设计+演绎”双核心,系统呈现从培训需求分析、课程目