袁旭《提升执行力》
课程目标理解正确的执行力定义与作用熟悉执行力的四大核心要素依托组织解剖修炼执行力培训收益使学员充分了解并理解执行力对于企业战略的重要性使学员了解执行胜任力在企业发展中的关键价值使学员认识到组织系统要素与执行力发挥的重要性与学员共同探索组织执行力胜任模型课程特色这是国内第一套系统化完善与提升管理者执行技能的训练课程。完全引进和吸收著名跨国公司实况案例，生动实用；关注观念的改变，注重面向成果的学习实效
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执行力
徐沁《领导力与执行力——基于人本管理的理念与方法》
【课程内容】用制度控制利益，用文化驾驭思想，用制度文化的有机结合构造管理体系，确保“员工与企业共同发展”。这就是人本管理的思路与诉求。树立一个理念、抓住两个目标、完成三个任务、具备四个素质、提高五个影响力，这就是提高领导艺术的处方。【讲座特点】本讲座将用两天的时间，详细解剖这些“思路”与“处方”，严密的逻辑分析、务实的方法演练、鲜活的案例解剖、激情的演讲诠释，将使学员领略到人本管理的精髓、领导艺术
谢立民《企业中高层执行力的修炼》
课程背景：治大企如烹小鲜。企业战略决策的实施不仅依靠基层员工，更重要的是我们的中高层管理者，有强有力的执行型领导才会有员工超强的执行力和竞争力。课程收益：了解执行难点，分析执行难的原因，从理念、能力、方法上提升企业中高层管理者的执行力。课程对象：企业中高层管理者 MBA授课形式：精彩演讲、案例分析、互动研讨、分组讨论、现场演练课前准备：多媒体课程大纲：导言：谁来给猫挂铃铛一、没有执行力
梁芯萌《沟通与执行力》
管理活动：《沟通与执行力》课程《中层管理者的高效沟通与执行力》课程分类知识、理念授课课时2天授课讲师梁芯萌培训对象中干培训方式技能导入、案例分析、情景模拟培训收益1.辨析沟通三大障碍，学习沟通模型，掌握沟通步骤；2.认知组织中不同沟通方式，择优选择；3.明确控制情绪的方法，学习四大和谐沟通技巧；4.学习对上沟通、平行沟通、向下沟通的全方位沟通技巧；5.沟通的终极目标是达成共识，提高执行能力和工作效
马媛《管理干部角色认知与高效执行能力提升》
课程背景如何做好一个管理者是一种能力，需要从角色转变、技能提升、团队管理、目标达成等等方面不断的促进自我的学习。本课程在理念和方法上针对管理者的工作梳理，课程导师自上而下为现有管理者的工作做了专业的比较和区分，并在具体工作目标达成的过程中给予模式及步骤、方法与具体的技巧，课程体系逻辑完整、理论模型科学严谨、操作方法务实合理、应用技能简单实用。本课程理论性、实操性、系统性强、通过使学员深刻而全面的领
訾天领
訾天领老师——中基层员工执行力培训导师 曾任中公教育(A股上市公司)北京总部人力资源中心培训总监 曾任21世纪不动产（美股上市公司CENTURY 21）中国区北京总部人力资源总监曾任八维集团北京总部素质教育中心主任中国地质大学、华北电力大学等多家高校职业规划导师擅长领域：执行力、高效沟通、时间管理【个人简介】訾天领老师拥有近20年的教育培训和管理经验
訾天领《结果至上——打造高效执行力》
主讲老师：訾天领【课程背景】为什么很多员工每天都很忙碌，看起来很敬业，但是做任何事却依然一事无成？为什么有些公司所有人都在忙，但年终时业绩下滑或者上升的不明显？为什么无数的公司都拥有伟大的构想，却只有少数的公司获得持续？企业只能靠员工提供的结果获得生存，而员工要提供结果就需要拥有高效的执行力；一个团队的成功，执行力甚至比战略更重要；如果没有执行力，这个团队哪怕拥有再美好的战略、再完善的制度，
冯龙《班组长执行力与管理能力提升》
主讲：冯龙老师【课程背景】你是否经常面临以下问题： 每天忙忙碌碌，绩效差强人意 角色经常错位，总是埋头苦干 员工指挥不动，常当救火队员 班组协作困难，团队内耗严重 不懂班组激励，混日子是常态 执行不力，领导总是不满意 乱发脾气，员工牢骚满腹 责任缺失，问题都是别人原因 努力干活，年底目标还是没达成……班组长是企业组织中的兵头将尾，在组织中处于承上启下的关键作用，是一线生产的
杨波《赢在执行》
主讲老师：杨波课程意义1、为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?——执行力不足!2、为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流?——执行力不强!3、为什么企业刚刚做好、做大，贯彻出现问题?——执行力流失!4、为什么付出比计划多了10倍，结果却不到计划收益的1/10?——执行力黑洞!5、为什么企业陷入怪圈：高层抱怨中层，中层怪员工，员工抱怨高层?——执行力危机!
冯颂阳《管理层执行力》
培训师：冯颂阳从事培训工作22年/复旦大学经济法学士/《哈佛商业评论》博主职业经历：农夫山泉(快消)养生堂(保健)法国达能(食品)法国娇兰(美妆)德国黛安芬(服装)擅长：领导力/管理技能/职业化/沟通与性格分析时长：1天（6小时/天）人数：不超过60人效果最佳，6-8人/组为宜形式:理论讲解/实例解析/提问互动/角色扮演/教练引导/分组讨论/视频学习/测评及解析流程:&nb
