赵燕《新生代员工的管理艺术》
赵燕老师《新生代员工的管理艺术》课程，深度解析新生代人格特质与职业价值观，掌握TOPSA辅导模型、九大红线、六大管理要诀，破解高流失率难题，成为新生代愿意追随的领导者。
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员工激励
胡远飞《企业员工有效激励与效能提升》
胡远飞老师亲授《企业员工有效激励与效能提升》课程，帮助管理者掌握激励员工的核心理论与实用工具，形成科学的激励文化。通过激励的核心内涵、驱动因子分析、激励沟通法则、情景化激励、打造高效激励机制等模块，掌握根据员工需求设计激励方案、多种激励沟通技巧、系统化激励工具和方法。
张尚《教练式管理与辅导激励》
课程背景：在当今知识经济时代，人们的生活节奏不断加快，员工的需求与思想也在不断的变化。当代员工（90、95后）独立性很强，更加自我，更加相信自己通过思考得出的判断和结论，而不喜欢被动地接受其他人的判断。而企业的快速发展，并不能给这些员工太多时间让其慢慢成长。所以带教成为快速复制优秀骨干的工作能力的方法之一。而多数优秀骨干将本职工作完成得很出色，一旦教人，便不知要如何教。辅导者说：这个我也不知道该怎
杜祥林《用心激励构建激励型领导思维与能力》
（1）课程背景：当今时代，员工离职率飙升，在企业平均工作时间仅有2年。而关键人才的流失，对企业意味着高昂的经营成本。留住人才，尤其是关键人才，使企业必将面临的重大问题。俗话说，员工因为企业或老板来到公司，却因为直接主管离开公司。说明，员工的流失大部分跟主管有关。那么员工喜欢什么样的主管呢？经过调查，大部分的员工喜欢激励性的领导。一边是主管在抱怨事情的难、愁、烦，一边是员工觉得痛苦、委屈、郁闷、压抑
马媛《教练式领导力—员工激励与辅导》
课程目标让管理干部深刻理解员工激励的内涵及价值，并积极有效的改变工作模式；提供激发员工的需要、动机、欲望的激励方法，从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态，充分挖掘潜力，全力达到预期目标。了解激励产生的动机行为和动态变化的规律，因地制宜的激励模型、原则与策略；清晰建立激励管理机制的核心逻辑与管理思想；管理激励的动作落实与影响波及面；激励对于目标达成的控制与
白源翔《激活内生动力：晋升通道设计实战课》
白源翔老师《激活内生动力：晋升通道设计实战课》，直击晋升通道模糊、激励失效痛点。掌握常规晋升与破格提拔双轨设计，运用“厘清组织架构、明确岗位职级、规整业务线条”三阶闭环落地法，输出可落地的晋升通道设计图，让晋升成为员工成长的“加油站”。
嘉山《用抖音销售思维-打造销售铁军》版权课
嘉山老师《用抖音销售思维-打造销售铁军》基于抖音销售团队实战经验萃取，专为中基层管理人员设计。课程涵盖销售团队文化建立、目标设定与分解、执行能力提升、客户管理能力（全脑思维、提问倾听、异议处理）、员工成长规划、激励与PK八大模块。通过案例剖析与情景模拟，帮助管理者掌握销售团队建设的系统方法，打造能打胜仗的销售铁军。1-2天时间，用抖音销售思维赋能团队战斗力升级。
张国银《新生代员工管理与激励》
课程背景：“只有落后的员工管理，没有永远落后的员工!”他们是新生代，你可以不理解他们，却不可以视而不见；你可以不欣赏他们，却不可以回避，因为,当今新生代一代新型员工敢于挑战权威和传统理念，许多管理规则被他们打破。当今新生代一代新型员工涌入企业班组，他们具有鲜明的群体特征，新思维和新观念正在挑战传统的管理模式，基层管理者们如何应对新生代员工的挑战？这是管理者不得不面对和思考的新问题，也是必须交的答卷
张烨《教练式领导力—员工辅导与激励》
主讲：张烨老师【课程背景】本课程将帮助中基层管理者了解辅导及发展员工的意义，全面理解其教练的核心角色，掌握常用辅导与激励方法，提升员工岗位胜任力，激发下属主动工作，提升团队满意度和敬业度，助力高绩效团队打造。【课程收益】课程结束后，学员能够：1.了解培养和辅导员工的重要意义，全面理解管理者的教练角色及价值；2.知晓员工准备度构成两大关键要素：能力与意愿，明晰关键人员准备度差
李修节《员工的有效激励》
由实战管理专家李修节老师主讲的《员工的有效激励》课程，系统学习激励的本质、需求层次理论、双因素激励理论，掌握目标设定的SMART原则、教练式引导、PAC语言策略，运用生存竞争法、动态积分法、成长空间法等非物质激励方法。
