钱庆涛《OKR四维绩效管理变革》
课程学员：各部门经理、总监、副总经理、总经理等企业管理人员授课时间：2天 授课方式：综合运用现代互动教学、引导等技术，使课程效果倍增！课程目标1. 帮助管理者正确的认识绩效管理的目的和价值，正确的运用绩效管理工具实现企业经营目标，使企业战略真正落地；2. 了解绩效管理方法的精髓所在，学会提升员工绩效方法在日常管理中的具体应用；3. 掌握OKR指标设计的方法与技巧；4. 能够运用目标管理
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绩效管理
刘昕
刘昕老师简介中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所教授、博士生导师中国人民大学人力资源开发与管理研究中心主任中国人民大学国家发展与战略研究院研究员中国人力资源开发与管理教学实践研究会副会长兼秘书长国家人力资源与社会保障部高级技术职称评审专家国家税务总局绩效考评委员会委员中国首位劳动经济学博士.刘昕教授广泛参与国际学术交流，曾任哈佛大学富布赖特高级访问学者（2009-2010）
单锋
单锋老师简介国内最早一批HRBP实践者清华大学特聘人力资源专家《金牌面试官》国内最具权威讲师中国移动、中国联通特聘人力资源实战导师中国人寿、中邮保险、大都会特聘讲师各大知名招聘网站特聘的专家级顾问受邀担任校园招聘、内部人才竞聘项目的出题官和面试官曾任：美国百麦人力资源高管曾任：青岛海尔（上交所：600690）人力资源高管曾任：中国数码（港交所：00250）人力资源高管曾任：新东方教育集团（纽交所：
方觉《我们是不是一支能打胜仗的队伍：向华为学高绩效团队打造》
方觉老师深度课程《我们是不是一支能打胜仗的队伍：向华为学高绩效团队打造》，深度拆解华为高绩效团队打造的实战逻辑。从干部职责与使命、战略解码与目标协同、组织绩效与个人绩效管理，到战场文化与熵减机制，助力组织锻造能在不确定性中突围的精锐之师。
王群祥《如何让非物质激励更有效》
打好非物质激励的十二套组合拳主讲：王群祥老师【课程背景】员工既不是企业的机器，也不是企业的成本，而企业中最重要的资源和财富，同时又是企业在竞争中不断发展状大的根基。因此，只有善于鼓舞员工的士气，激发员工的潜能，才能让员工与企业共同成长和进步。激发员工所产生的力量是无穷的，它既能直接影响员工的行为，也能抑制人的惰性。但是，有些管理者要么不懂如何激励员工，认为激励机制的科学性取决公司，自己束手无策；要
许世光
华为大学创始成员、高级讲师许世光，拥有20年组织人才发展经验，精通华为人力资源体系与HRBP转型，助力企业构建战略驱动的人才梯队。
王刚《绩效管理：从目标到结果》
主讲：王刚【课程背景】 用什么指标评价一个公司的整体业绩？ 有些指标需要年度才能算出成绩来，但是公司要求季度考核，这种情况如何处理？ 公司要求部门经理分解指标给员工，大多数经理都是直接把自己的指标写进员工的绩效合约，这样做有什么问题吗？ 当为员工设置考核指标时发现，指标无法覆盖到工作的所有内容，这个问题如何处理？ 好多员工都同时承担了很多兼职工作，兼职的工作是否要考核，如何考核？
张骊《绩效辅导与绩效沟通能力提升》
【课程背景】绩效管理已经成为企业通用的管理工具，指标的制定和打分评价环节已经日趋成熟，但如何与员工进行有效的辅导和面谈，才能让员工接受考核结果，制定改进计划，改变工作行为，提升业绩，成为管理者面对的一个难题。本课程旨在帮助管理者了解绩效沟通、辅导、面谈的基本理念和方法、工具，降低绩效辅导和面谈工作的难度。通过提升管理者沟通、辅导、面谈等方面的实战技巧，提升管理成效，促成业绩的更好。【培训对象】企业
许秀清《从考核工具到业务引擎：战略性绩效赋能业绩提升》
破解绩效管理形式化难题，打造驱动业务增长的战略伙伴关系主讲：许秀清老师【课程背景】当前，在深化国企改革与“双碳”目标的双重驱动下，四川能源企业面临战略转型攻坚期。然而传统绩效管理仍陷于三重困局：战略解码失效导致“十四五”新能源装机、智慧电网建设等目标难以转化为部门 actionable 指标；业务与人资协同断裂，生产/技术部门视绩效考核为“填表负担”，人资陷入事务性核算；结果应用浅层化，考核数据未
钟意《水务公司中层干部绩效管理能力提升》
主讲：钟意老师【课程背景】在公共服务转型升级与国企改革深化的背景下，自来水行业面临水质提升、漏损管控、服务优化、成本精细化等多重挑战。中层干部作为战略落地关键枢纽，亟需提升科学绩效管理体系认知与技能：如何将“水质达标率”“漏损率”等核心指标转化为可执行动作？如何激发技术型员工对非量化指标（如服务响应）的认同感？如何通过绩效管理驱动跨部门协作（如维修部与客服部）？本课程聚焦公用事业特性，结合水务行业
