蒿淼
蒿淼老师简介华夏基石合伙人广东营销学会智库专家中国好讲师全国总决赛评委阿里学院团队管理应用型导师深圳中小企业服务署特聘导师美国AACTP/英国PCT认证讲师比利时列日大学高级企业管理硕士著有畅销书《团队管理——如何带出高效团队》【从业履历】拥有15年互联网营销管理及运营工作经验。曾是“阿里铁军”TOP10销售、前程无忧首位销售管理空降兵、JobsDB南中国区总经理、蝶讯网全国营销总经理、小恩爱CO
蒿淼老师简介华夏基石合伙人广东营销学会智库专家中国好讲师全国总决赛评委阿里学院团队管理应用型导师深圳中小企业服务署特聘导师美国AACTP/英国PCT认证讲师比利时列日大学高级企业管理硕士著有畅销书《团队管理——如何带出高效团队》【从业履历】拥有15年互联网营销管理及运营工作经验。曾是“阿里铁军”TOP10销售、前程无忧首位销售管理空降兵、JobsDB南中国区总经理、蝶讯网全国营销总经理、小恩爱CO
———事在人为,人乃事本,造物先造人主讲:刘长城 老师【课程背景】当今之世,科技迅猛发展,物质世界异常丰富,对物欲的过度沉迷,导致人们见利忘义,欲令致迷,利令智昏之事屡见报端。众人云,当今世界人什么都不缺,就缺德,职场人的幸福指数也在不断走低。汉朝大儒董仲舒就明确指出人的两种基本需求,一个是精神一个是物质,而这两者的平衡发展也正是社会、国家、族群和谐的大根大本。企业的主体是人,企业文化的
梁蕊琳老师简介——职场沟通与结构思维实战专家曾任:三星电子(世界500强,消费电子行业)西北商学院院长曾任:中国平安(世界500强,金融行业)培训负责人曾任:西安创典全程地产机构(西北房产代理龙头)领导力学院院长曾任:可口可乐(世界500强,快消品行业)人力资源主管 西安交通大学 客座讲师 国际商学院演讲挑战赛 特聘导师 培训杂志2024年度 中国企业名师 认证课程:《结构性思维
付曼田老师《有温度的服务:政务窗口沟通艺术与职业素养》0.5天实战课程,专为基层政务窗口人员设计。通过“微笑四步法”与“接待七步曲”的情景演练,帮助窗口人员掌握冲突化解工具、固化专业服务标准、提升职场协作效率,实现“态度柔和、立场不退”的有温度服务,提升政府公信力。
有效调整自身心态,变身职场达人主讲:衣冠楠老师【课程背景】员工职业心态培训课程是企业必不可少的一项培训课,企业在发展的过程中,应重视对员工的心理疏导,及时了解掌握员工的心理和感受,培养员工良好的职业心态。 加强员工的职业道德,让员工明白责任,懂得感恩来提升员工活力,以营造和谐的人际关系。 如何处理好职场人际关系,是职业化情绪能力的表现。 提升团队凝聚力和战斗力,增强员工归属感和幸福满意
讲师:杨旭辉【课程背景】新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢,提升免疫力和体质;而新员工的进入,则激发组织活力,加快企业变革,进而增强自身竞争力和执行力,提升企业绩效。求同存异、改变个人风格,形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。本课程的设置就是从职业化员工应有的正确观念、心态、行为和习惯开始,帮助新晋员工重新建立与企业文化相符的人生观、价值观并学习职场中应具备的各项职业化
主讲:张超老师【课程背景】由于校园环境和职场环境的不同,新员工在进入新的工作环境时,往往会遇到各种不适应的情况,如对自身角色的模糊认识、对周围环境的陌生,以及对职场规则、人际交往、工作方法和技巧的缺失等。这些因素可能导致新员工难以充分发挥其潜力,从而影响到整个组织的绩效。为了帮助新员工更好融入职场环境,完成从学生角色到职场角色的转变和职场规则及工作技巧的掌握,提升工新员工留存率和岗位胜任力以及职业
主讲:徐伟老师【课程背景】“老课”VS“新人”--- 学员年龄越来越小,老旧课程难以获得的支持与喜欢“形式”VS“结果”---没有形式加持,优秀内容无法有效传递给受训对象“意识”VS“技巧”---成年人不喜欢被说教,但喜欢自主成长,因此改变意识是第一位“传统”VS“创新”---传统培训模式已经很难讲学员思想留在课堂,创新急需发生从校园到职场,新员工心态如何调整?从个人奋斗者到团队协同者,新员工身份
李丹老师——职业素养与服务沟通训练专家曾任:惠天热电(东北地区集中供热企业TOP1)综合行政部 主任曾任:北京色彩时代商贸有限公司(全国职业教育教师企业实践基地TOP1;中国美发美容协会副会长单位) 培训总监北大博雅教育研究院 客座教授辽宁大学 特聘讲师国家人力资源和社会保障部 心理辅导评审员国家人力资源和社会保障部 认证企业培训师教育部职业核心能力
主讲:王克进老师【课程背景】新时代大学生有着独特的成长环境,因此他们更加独立、自信、有着多元的价值观和新颖的价值主张。当他们满怀信心地进入职场时,却往往因为团队沟通、协作与情绪管理等方面的问题让,他们并不是很适应,才干和天赋难以发挥。如果没有专项的能力素质训练,他们会有很强的挫败感,让他们由当初热情的起步者,很快变成了一个低绩效的失落者,组织和个人都蒙受损失。在新人融入的过程中,通常会遇到三大方面