杨栋《非人力资源经理的人力资源管理》
课程背景:人才是第一资源,无论是组织哪一层级的管理者,其工作任务就是两个方面,一是业务工作管理,二是人力资源管理。人才的选育用留工作是每家企业的重要工作,管理者个人本身就应该具有人力资源管理的专业知识,否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起,就一直离不开各项人力资源管理工作,人力资源管理工作就贯穿整个业务工作的始终。课程收益:本课程向学员介绍人力资源管理的现状与发展趋势,结合企业日
课程背景:人才是第一资源,无论是组织哪一层级的管理者,其工作任务就是两个方面,一是业务工作管理,二是人力资源管理。人才的选育用留工作是每家企业的重要工作,管理者个人本身就应该具有人力资源管理的专业知识,否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起,就一直离不开各项人力资源管理工作,人力资源管理工作就贯穿整个业务工作的始终。课程收益:本课程向学员介绍人力资源管理的现状与发展趋势,结合企业日
让每一位管理者都成为管理高手主讲:张成强【课程背景】随着人力资本时代的到来,企业的竞争也逐渐白热化,而竞争的归根结底还是人才的竞争。柳传志曾说,管理三要素:搭班子、定战略、带队伍。这其中谈到带队伍的重要性,所以在现代企业管理中,中基层管理人员的作用越来越被凸显出来。但是随着VUCA时代的到来,传统的管理者培养模式也有日新月异的变化。在很多快速发展的行业,管理者的时间提拔速度由原来的几年
主讲:董雨老师【课程背景】在当今竞争激烈的商业环境中,企业的发展与团队的高效运作紧密相连。对于非人力资源部门的管理者而言,他们不仅要承担业务推进的重任,更需直面人才管理的诸多挑战。从招聘环节精准识别优秀人才,到用人过程中充分激发团队潜能,再到育人阶段助力员工成长,每一个环节都对管理者的综合能力提出了更高要求。然而,许多管理者在实际工作中,因缺乏系统的人力资源管理知识与技能,常常陷入选人失误、用
课程背景:在当今快速变化的商业环境中,管理者在人力资源管理中的角色愈发重要。从人才甄选到绩效管理,从员工发展到核心人才保留,管理者需要具备系统化的人力资源管理能力,以推动团队和组织的持续发展。然而,许多管理者在人力资源管理实践中面临诸多挑战,如如何精准甄选人才、如何有效提升员工绩效、如何培养和保留核心人才等。这些问题不仅影响团队效能,也直接关系到企业的长期竞争力。本课程旨在帮助管理者掌握人力资
一、内容简介:“领导领导”,简而言之就是“领先+导游”,作为领导者他(她)的下面有一定数量的部属,领导者需要打造一支高绩效的工作团队,为公司及部门创造业绩。但问题是,有多少称为“经理”或者“总字级”的人员能真正做到领导员工,从而使企业走向一个新的台阶呢?要成就更伟大的事业,领导者首先是要凝聚一批德才兼备的人员,愿意追随你,愿意为企业出谋划策,发挥自己的潜力,为企业和自己创造出更大的业绩。但问题是:
陈永老师—企业人力资源变革管理专家曾任:全球电动车新能源三强企业旭派集团董事长助理、人力资源总监、培训大学执行校长曾任:中国医药工业30强,A股上市公司济川药业(600566),绩效管理负责人曾任:中国本土最大和最早的管理咨询公司之一正略钧策咨询公司高级咨询顾问埃贝索(EBESO)咨询CEO,网格云科技合伙人南京师范大学学士,西安交通大学工商管理硕士国家一级人力资源管理师南京
【课程背景】企业的非人力资源部门的直线经理往往存在一些关于人力资源管理的观念上的误区:首先,直线经理往往忙于专业工作,忙于业务工作,而错误地认为人力资源工作是人力资源部门的事情,与己无关。其次,直线经理对人力资源管理的有关规定和工作流程漠不关心,认为这不是自己的业务范畴,所以经常不自觉地做出有悖人力资源管理规定的事情。另外,在人力资源管理操作中,大多数直线经理对人力资源的规划预测人员储备、
-直线经理的人才管理讲师:刘文鹏【课程背景】 为什么有的部门总是找不到对的人? 为什么有的部门员工流失率总是居高不下? 为何80%的离职原因不是因为薪酬而是因为上级主管? 为何很多企业部门负责人与HR部门经常吵架? 为何用人成本越来越高,而公司运转效率并没有提高?这一切问题的出现很大程度上是部门负责人(即非人力资源经理)不理解人力资源管理以及不善于进行人力资源管理紧密相关。当代
主讲:崔永玮【课程背景】陈春花说:人力资源工作应该是所有中层管理者的职责,而不是人力资源部门的职责。戴维.尤里奇认为:公司中的人力资源管理应由直线经理负主要责任。彼得.德鲁克说:管理者的工作中包含五项基本活动:设定目标、组织、激励和沟通、绩效评估、培养人才。为什么呢?人力资源工作为什么不只是人力资源部的工作呢?课程追根溯源,从企业的本质、管理的本质谈起,阐明管理者为什么应该担当人力资源
全面、系统,2天课程(每天授课时间为6小时)主讲:陈啸语【参加对象】:企业副总/总监、各部门经理/主管、和有志于提升人力资源知识的管理人员。【授课形式】:老师讲授、案例剖析、情境模拟、分组互动研讨/发表、疑难问题解答。课程背景“人力资源管理那是人力资源部门的事,正所谓事不关己,高高挂起”,这正是很多非人力资源部门人员真实心态写照。人力资源管理做为各部门通用的管理技能,其实对