晏贵年《潜能突破与非职权领导力提升》
主讲：晏贵年【课程背景】从表面上看，领导是依靠公司赋予的职位与权力、制度与流程来带领团队完成既定工作，实现自身价值。的确，我们大多数领导都习惯利用职权来推进各项工作计划。但在Z世代员工占职场主力的今天，相当一部分企业领导人还受传统思维模式的限制，职权领导力总是无法有效推动工作顺利进行。大量的调查数据表明：决定领导力强弱的不是管理者所拥有的地位和权力，而是他的影响力。著名的管理学家韦伯在上世纪
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领导力
史玉杰《教练型领导力》
史玉杰《教练型领导力》【课程背景】; 你的内心是否这样想过：;你是否希望，当你和他人沟通时，对方会觉得你特别善解人意，从而对你产生非常强烈的信任感，视你为知己;你是否希望，你能够轻松地给周围的人带来更多的正能量，人们更加喜欢你？;你是否希望，你貌似随意的一句提问，却让他人深思半天、或者猛然醒悟
黄锦阶《战略领导力之BLM战略分析与执行》
--从战略规划到落地实战训练营主讲人：黄锦阶【培训目的】企业产品战略规划的重点在于“看准方向、抓住机会、理清业务、设计组织、落实执行”，建立一个企业产品的核心竞争力和差异化优势，为企业的长期发展奠定基础是企业产品战略规划的目标。业务领先模型BLM是IBM在总结自身多年经营管理经验的基础上，形成的一整套的战略制定及执行的模式和方法论：1、让从来没有正规制定过战略的学员也能在形式和过程上专业地制定出规
尚翎《知行合一——管理者综合能力提升》
课程背景：“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”。——杰克–韦尔奇企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要发挥团队精神，建立群体共识，需要结合组织内不同的资源做出迅速的市场反应，才能提升组织工作效率，达成企业永续经营的目标。拥有一个超强执行力，甚至能超出想象达成任务指标的高绩效团队是每个领导者的梦寐以求。那么究竟什么是团队？如何引导和带领不同阶
王雯雯《领导者的心智模式提升》
主讲：王雯雯老师【课程背景】在当今这个快速变化和充满挑战的时代，个人和组织都需要不断地适应和成长，很多企业都面临着变革，通常是战略变革、组织变革、文化变革多重压力，在这样的局面下，公司的高层管理者肩负着引领和带动变革的艰巨任务，然而，很多高级管理者仍然抱着固有的陈旧思维和认知，本次工作坊正是为了让高级管理者打开视野，重新审视在变革背景下自己需要做出的改变和提升，帮助学员提升心智模式和领导力，以
张思宏
张思宏（Peter Zhang）原亚马逊(中国)副总裁“用户经营飞轮”理论创立者主要学术研究方向：企业战略与管理/以用户驱动企业创新和增长）职业背景及工作经历介绍2012.4—2016.12 担任亚马逊(中国)副总裁。负责亚太区用户体验的提升，并担任公司“用户体验官”一职，中国区首席用户体验官(全球26位之一，中国区唯一一位)，主要职责包括：制定亚太区重大的“用户体验战略及项目”的制定和实施，具有
许宏
许宏老师简介组织营销绩效与领导力提升专家社会职务▪北京大学光华管理学院EMBA特约讲师▪北京大学医学部医药行业管理EMBA研修班特约讲师▪中国人民大学公共管理学院培训中心项目管理顾问、特约讲师资格认证▪国家绩效改进师▪国家高级企业培训师▪国家高级企业咨询师▪美国智睿咨询（DDI）认证讲师▪美国睿仕管理（
范棋翔《行动学习与领导力开发》
【课程简介】：尊敬的各位企业家与企业管理者---您是否正被以下问题所困扰：---为什么您所领导的员工没有工作热情、没有积极与创造性？---为什么您管理的部门团队精神、凝聚力不强？---为什么有的企业上下同心，有的企业却人心涣散？---为什么您企业给了员工不错的薪酬福利待遇，但还是人才流失严重？\---为什么有的企业花重金培养员工，却成了竞争对手培养人才的黄埔军校？◇如何让年轻优秀员工有归属感？◇如
姜雷《中层干部管理能力与领导力提升》
课程背景：在快速变化和高度竞争的行业中，中层干部承担着项目成功与否的关键角色。他们不仅需要具备扎实的专业知识，更应具备卓越的管理技能和领导力。本课程旨在针对这一核心需求，提供全面系统的管理理论与实践指导，分析岗位胜任力要求、强化岗位职责认知、决策制定、风险控制等关键能力。通过本课程的学习，参与者将能有效地提升项目管理效率，优化资源配置，增强团队凝聚力，从而推动项目顺利实施，确保企业战略目标的实现。
代伟伟
代伟伟老师——经营型管理技能与人力资源提升专家曾任：京东集团（电商、物流行业，世界500强）高级总监（P11）、人力资源管理委员会委员、中国物流资产董事会成员曾任：仲量联行（财富全球最受赞赏企业,世界500强）副董事兼企业大学负责人曾任：联想集团（PC制造业，世界500强）全球供应链HR PMO、全球ITHRBP负责人曾任：LG化学（外资化工行业，世界500强）革新学校（企业大学）项目负责
