领导力

黎昌明《教练式领导力》

《数字化经济模式下，如何成为教练式经理》主讲老师：黎昌明【课程背景】：数字经济时代，需要企业创建新的数据化商业模式运营企业，同样对下级的管理也要与时俱进，以数字化转型为契机，改变管理员工的模式，需要企业对其业务进行系统性、彻底的、重大和完全的重新定义，才能适应数字化时代的企业发展，需要对组织活动、流程、业务模式、员工能力提升和领导模式等各方面进行重新定义、改变和调整，企业成功才会得以实现。

王哲光《管理教练技术》

主讲：王哲光课程背景韦尔奇离开GE后说自己未来的工作就是做一个企业教练，发展员工能力，提升下属的业绩水平是每个管理者工作的重点，掌握好教练技术是成为卓越领导的基础，特别是面对员工的管理者，无法有效的管理和领导他们，则不但团队难以取得优异业绩，甚至会产生激烈地冲突，企业就会出现“少了一个业务尖子，多了一个无能的平庸管理者”的现象。教练认为，这个世界上一切伟大的成就与发明均来自于人。离开了人，再完美的

姬涛

姬涛中高层管理专家实务型企业管理咨询师17年企业经营管理发展研究工作经验人力资源和社会劳动保障部首批企业培训师资格认证授权培训导师中国文化研究会/企业文化专业委员会一级研究员中国市场学会/市场总监（CMO）业务资格认证授权培训导师北京大学、清华大学、央财、上海财经大学EMBA课程特邀讲师主讲课程《MTP管理才能发展训练》《精细化管理》《打造高效执行力》《目标与计划管理》《创新思维管理实践》《领导力

陶娟《教练式领导力：激发团队的无限可能》

【课程背景】随着企业竞争的日益激烈和员工需求的多元化，传统的刚性管理模式已难以满足现代企业的需求：员工倦怠：被动执行导致创造力枯竭，团队活力下降。管理者疲惫：事无巨细的监督消耗精力，无暇聚焦战略。组织僵化：过度依赖少数决策者，团队应对变化的能力薄弱。人才流失：员工渴望成长与自主，抵触权威式管理。教练管理作为一种以人为本、注重灵活性和适应性的管理模式，逐渐受到企业的青睐。它强调通过激发员工的内在动力

许延颖

许延颖老师----管理心理学实战专家中国海洋大学管理学、心理学双硕士国家二级心理咨询师IPTA国际职业注册培训师美国PDP企业管理谘商师NLP执行导师中国EAP委员会注册咨询师IHNMA催眠师北京大学、青岛大学EMBA特聘讲师人民网人民职场特聘讲师、搜狐职场一言堂特聘讲师曾任：中石化胜利油田有限公司团委组织青工部部长曾任：青岛众拓户外体验培训有限公司董事长曾任：海尔特种冰箱

蔡山《MTP中层管理干部管理技能与领导力修炼》

主讲：蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中，80%的中层管理者都是从专业人士选拔而来，由"乘客"到"司机"的角色转变，使管理者需要提升"计划目标与考核、执行力、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能，就会经常出现或遇到下列问题； 与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？ 不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？ 经常出现激励了小部分员工，造

陈南宏

陈南宏老师简介IBM《MOT》培训讲师认证资格IBM《SSM》培训讲师认证资格IBM《绩效管理》培训讲师认证资格维新企业管理《顾问式销售人员》培训讲师认证资格主要工作经历：1、acer宏碁集团（中国）总部副总经理（负责笔记本渠道部、大客户部、产品部、市场部、物流部、小型组装厂）2、acer宏碁集团中国总部总经理特别助理（办公室主任）3、acer宏碁集团中国总监（负责大客户部、产品市场部、市场宣传部

卫武《卓越管理者领导力与执行力的提升》

主讲：卫武教授【课程背景】随着我国的经济迅速发展，全球化浪潮的冲击，网络通讯技术的普及，使企业领导者面临着极大的挑战。在竞争日趋激烈的市场环境下，企业要想获得持续的发展，无论我们是否身处领导者的职位，都应该具备领导力。然而，领导者常常面临的现状是：员工无法自动自发的完成工作，总是需要领导者对其施加压力，并且进行监督；员工执行力不强，总是不能胜任他的工作，领导交代工作，总是无法有效的完成；员工对待工

江南《团队执行力与计划能力提升》

主讲：江南老师【课程背景】在日常管理工作或者项目工作中，很多学员并不具备系统的闭环思维，无法形成一套成体系的思路，本课程就是帮助学员，在制定目标后，如何通过团队的管理和人员协调，对任务进行组织计划最后进行实施，帮助学员梳理系统的思维，从而实现项目闭环和管理思路闭环。【课程收益】通过对任务的过程管理梳理，帮助学员掌握组织实施过程中的闭环思维建立系统的方法论，帮助学员建立成熟的项目项目管理思路提供实用

韩鹏