冯颂阳
冯颂阳老师简介领导力、管理技能、职业化、沟通与性格分析、TTT训练师；22年培训经验《哈佛商业评论》精英博主复旦大学法律系经济法专业毕业著有：管理书籍《新经理过九关》，北京大学出版社2009年出版2013年再版，更名为《站直了，主管》职场教育书籍《别让工作伤害你--职场可以很幸福》，2010年出版女性自我修养书籍《你需持温柔如刀》2015年3月出版历任法国达能（食品）华西区联络主任，法国娇兰（化妆
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领导力
金鹏
金鹏老师-中国情景式培训专家海洋大学教授金石读书会创始人大连市人社局培训导师沈阳铁路局党校特聘教授ACI注册国际高级企业培训师中国共青团地方团委十佳创业导师中国创新策划研究院大连基地主任中石油昆仑学校营销课程首席培训师大连企业培训协会副会长(发起人之一)惠普（HP）全球服务中心团队课程培训师辽宁师范、东北财经大学、南京理工特聘导师中国烟草辽宁培训中心内训师课程首席培训师、评委思爱普（S
杨波《高效管理者核心能力提升》
主讲：杨波老师【课程背景】在企业发展的过程中，需要管理者发挥承上启下的作用，才能够支撑企业的发展。但在实际中，以下问题在企业内普遍存在：员工流失率高，效率低下，忠诚度差……团队士气低落、没有激情、冲突加剧……组织执行不力、有令不行、绩效下降……出现这些现象的重要原因在于管理者的管理能力需要提升，而企业中却有一些管理者缺乏系统的管理思维与有效的管理工具。本课程旨在通过课程内容的实施，有效提高管理者在
申时义《情境团队领导》
情境团队领导是一个为期两天的课程，帮助经理或主管们理解如何影响人们以及如何利用该课程的原理提高组织的生产力和改善经理们的领导效力。情境团队领导课程集中讨论了有效影响团队成员的必需技能，从而更加完善和加强任何现存的团队管理体系。团队领导作为团队的一员参与工作但再完成自己的任务的同时要领导其他团队成员. 团队成员要有高绩效表现,需要在能力和意愿上做好准备,而团队领导者需要改变自己的行为去适应团队不同的
王俊华
王俊华老师简介情境实践家课程创始人深圳企业培训者发展同盟高级顾问高级职业经理人，高级人力资源管理师 香港人力资源协会认证讲师TET资质认证讲师深圳培训师联合会特聘讲师香港亚洲商学院副院长、领导力课程特聘导师西班牙武康大学、比利时列日大学、亚洲城市大学、澳洲阳光海岸大学等MBA/EMBA（国内班）领导力课程老师深圳企业培训者发展同盟高级
曾经《管理者系统性思维养成》
主讲：曾经老师【课程背景】企业战略落地的关键在于各层级管理者，并取决于管理者对企业系统的经营与管理的认知、理解与共识程度。这就需要企业的各级管理者都要培养起一定的系统思考的能力，这样才能更好地提前做好信息的收集和工作准备，从而提升战略的执行效果。随着数字时代的来临，大量的新技术如物联网、大数据、云计算和人工智能的应用，以及数字化时代下商业模式的不断演进，都在不断冲击甚至颠覆着原有的产业生态和
王波《管理者角色认知与自我管理》
课程背景世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，我们的课程也将紧紧围绕这一定义，结合企业运营规律、贴近企业文化特色，在管理认知与管理技能方面同步学习。完成从普通经理人到职业化经理人的转换，从管理自己到管理团队的自我更新以及自我管理的方法；全面提升经理人的胜任能力
孙力《领导者统御智慧》
课程简介： 修己安人和知人善任是领导者必备的智慧和本领。然而，领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常不能干，能干的部属通常又不听话。所以，领导功力高低展现在统御（统兵御将）的智慧和本领上。这正是『千军易得，一将难求』用语的真谛所在。 故而，中国帝王典范如汉高祖、汉武帝、唐太宗、康熙、雍正、乾隆常为企业家所仰
刘大洋《新常态下的领导战略思维训练》
课程大纲第一章 中国经济的新常态1.当前世界政治、经济格局的主要特点2.中国经济下行压力剖析3.中国经济新常态的政策与现实4.“一带一路”的发展机遇5.“亚投行”热闹背后的思考6.自贸区与城市带的机遇与挑战7.金融与产业的政策工具与经营契机第二章 领导1.什么是领导2.如何当好领导3.领导的管理技能4.领导的团队精神5.领导的沟通技巧第三章 战略1.战略的核心2
仇东林
仇东林老师--金融行业带教训练专家曾任清华大学金融俱乐部主席企业教练、组织教练、高管教练清华大学MBA 培训教育协会 理事长北京大学、清华大学等多所大学的企管课程签约讲师外国专家管理局《注册销售总监》、《注册市场总监》和《注册销售经理》核心讲师中国建设银行聊城分行负责人，运营中心主任、业务发展部经理、会计部经理 【自我解读】经过长期的研究和培训实践，以及对教练流程和本质深刻认
