蒋小华《项目经理的综合能力提升》
主讲：蒋小华（课程时长2-3天）本课程主要针对项目的启动、规划、执行、协同与项目成员的管理，从而高效完成项目的落地与预期收益。课程收益个人收益：学习项目管理的过程管理，并掌握项目化管理的综合能力；系统了解和掌握现代项目管理的知识体系和思维方法；掌握现代项目管理的工具与技术；提高项目团队协作精神与组织意识。企业收益：提高公司整体项目管理能力，掌握企业项目化管理的最佳思路；增强
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领导力
刘书余
刘书余老师—企业中层管理（领导力）专家 曾任北京某化工企业 董事长助理兼HR 曾任某国企下属液压设备公司 总经理助理兼HR上海交通大学研修班管理类课程导师《五维教练领导力®》认证导师企业绩效教练/教练型培训师国家SYIB创业导师企业信用管理师国家人力资源管理师高级企业培训师、高级体验式培训师WFA国际促动师协会认证促动师【个人简介】
卫全华《变革领导力》
主讲人：卫全华课程说明变革领导力与通常讲的领导力、变革管理是有重大区别的：l更强调对变革环境的敏感、变革方向的把握，以及及时决断的能力l更强调对变革愿景的描绘、坚定性、以及达成共识l更强调对变革中阻力与引力的洞察与引导l更强调对关键人员在变革全过程中的热情、信心、决心的推动有些领导者，面对变革挑战，却显得无力甚至犯下种种错误，就是因为没有把握好上述四
姜岩
华为前总工程师、政府解决方案部创始人姜岩博士，融合技术、管理与战略视角，深度解码华为管理智慧、领导力与人力资源体系。
张毓岚《组织文化与领导力》
沉浸式剧场/剧本杀——《星火©️》主讲&DM：张毓岚老师【课程背景】作为企业管理者，你是否有这样的困扰： 开展的培训不少，但是却没有明显的效果，大家学习完并没有实质上的改变？ 学员参加过的培训越来越多，逐渐审美疲劳，培训形式如何脱颖而出？ 如何才能让培训的过程既生动又深刻，让学习与收获水到渠成？ 怎样才能在课堂上激发热烈的学习氛围，让大家成为培训中真正的“主角”？
彭信之《战略创新共识》
应对不确定的导航仪理论来源：弗雷德蒙德.马利克《战略：应对复杂新世界的导航仪》、彼得.德鲁克《为成果而管理》课程收益：对于未来，我们只知道两件事：未来是未知的。未来与现在存在的事实和我们现在的希望截然不同。长期的规划不是而且也无法消除风险和不确定。凡人是不具备这个能力的。创造未来的努力不是为了确定我们明天应该做什么，而是确定我们今天应该做什么。课程大纲：第一天第一课 战略理解▪&nbs
于然《团队领导力》
【课程大纲】模块一影响团队：领导力与影响力构建n问题：从前的业务骨干等于现在的优秀管理者吗？管理者面临的挑战绩优而仕管理者必须学会的三件事n成就VS成就感 ——管理者的成就感应该建立在哪？n管理者的角色定位要解决的问题一：上级要什么——如何从上级的角度看待管理岗位要解决的问题二：下级要什么——如何从下级的角度看待管理岗位n盖洛普路径：管理者在价值链中
马媛《教练式领导力—员工激励与辅导》
课程目标让管理干部深刻理解员工激励的内涵及价值，并积极有效的改变工作模式；提供激发员工的需要、动机、欲望的激励方法，从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态，充分挖掘潜力，全力达到预期目标。了解激励产生的动机行为和动态变化的规律，因地制宜的激励模型、原则与策略；清晰建立激励管理机制的核心逻辑与管理思想；管理激励的动作落实与影响波及面；激励对于目标达成的控制与
许宏
许宏老师简介组织营销绩效与领导力提升专家社会职务▪北京大学光华管理学院EMBA特约讲师▪北京大学医学部医药行业管理EMBA研修班特约讲师▪中国人民大学公共管理学院培训中心项目管理顾问、特约讲师资格认证▪国家绩效改进师▪国家高级企业培训师▪国家高级企业咨询师▪美国智睿咨询（DDI）认证讲师▪美国睿仕管理（
武建伟《AI领导力思维》
【课程背景】随着AI技术的不断发展，越来越多企业开始重视AI领导力的重要性。AI领导力可以帮助企业管理者更好地了解和利用AI技术，提升决策能力和创新意识，从而在竞争中占据优势。【学习收获】 1.深入理解AI领导力思维的核心理念和实践方法； 2.掌握运用AI技术进行企业管理和决策的基本能力； 3.学会运用AI技术进行数据分析、挖掘和应用；
