李东《AI+团队领导力提升》
课程背景:为什么有的下属有工作意愿但工作效果不好而有的下属有能力却不愿干?哪些因素能够影响领导者的工作效果?领导者的哪些行为才能够获得下属的追随和拥护?早期对领导权变理论作出理论性评价的心理学家费德勒提出:有效的领导行为,依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。著名管理学家肯尼思·布兰查德说:“没有最好的领导形态,只有最适当的领导形态”。 下属的工作表现取决于
课程背景:为什么有的下属有工作意愿但工作效果不好而有的下属有能力却不愿干?哪些因素能够影响领导者的工作效果?领导者的哪些行为才能够获得下属的追随和拥护?早期对领导权变理论作出理论性评价的心理学家费德勒提出:有效的领导行为,依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。著名管理学家肯尼思·布兰查德说:“没有最好的领导形态,只有最适当的领导形态”。 下属的工作表现取决于
李家强老师简介1997-1999年就读于美国芝加哥大学公共管理研究院及商学院,获管理硕士学位。拥有15年以上国内外著名企业的管理工作经验,历任中国科协国际部项目经理, 中国航天部长城工业总公司进出口部贸易经理、美国匹特威国际公司(当时全球最大防火防盗电子安全设备供应商)合资项目总经理、美国霍尼韦尔国际公司国际业务发展经理、BP石油学习与发展总监、柯达亚太区组织发展顾问、阳狮媒体集团(全球媒体广告策
课程背景:企业之间的竞争归根还是人才的竞争。然而,一个企业的人才持续输出,需要各层经理人重视培育、开展培育,才能适才适所,才能为企业所用,发挥其应有的贡献。培育是指在工作现场内,上司对下属或新员工们通过日常的工作,对必要的知识、技能、工作方法等进行培养的一种培训方法。组织缺乏人才是业务增长乏力的因素,也是管理者长期以来缺乏人才发展的意识和能力的结果。有效的解决方法是赋予下属挑战的工作机会并辅导他
【课程背景】责任担当是企业的GPS,角色胜任是团队的DNA。没有责任担当和角色胜任的管理团队,企业难以实现又好又快的高质量发展!——李青刚著《将道赋能》企业管理升级下,企业管理层必须有大局意识、认同归属感、责任担当和角色胜任能力。即从上到下以目标和责任为导向,以执行和行动为保障,全面贯彻公司战略意图、组建强有力的职业化团队、完成预定目标的实际行动能力。责任担当和角色胜任是团队竞争力的核心,是把企业
课程背景:有管理权不一定会用,为管理者不一定有威信,企业业绩、团队建设、有效执行等等这些关乎于企业生存与发展的问题,很大程度取决于管理者统御团队、号召下属的能力。同时,那些兢兢业业为事业而奋斗的管理者们,忙碌后的心中,不免几分无奈和遗憾。管理者是职场上的工作任命,而领导者则是员工内心的感受与接纳程度。管理者需要内积统御大局者的底蕴,外塑引领者的影响力。研习领导者的意识与行为,对于企业、对于管理者将
沈拓老师简介沈拓老师——企业转型与创新战略专家北京智信创元咨询有限公司创始人创客创投基金合伙人专注于互联网+创新、战略转型及领导力领域清华大学大数据产业联合会发起人上市公司号百控股独立董事清华大学、北京邮电大学创业导师多家大型企业战略顾问及企业教练沈老师专注于互联网+创新、战略转型及领导力领域,是多家大型企业战略顾问及企业教练,帮助寻求企业转型变革的企业中高层管理人员,充分理解新时代的种种挑战,系
主讲:刘鸿雁课程背景:后疫情时代,人与人、人与组织、人与社会的关系都发生了深刻的变化,如何快速恢复组织活力,实现绩效提升,在不确定的情况下找到确定性?实现组织快速提效不只靠领导者个人实现的,尤其在不确定的时代,人人都是领导者,人人需要领导力。领导力从本质上来说是一种关系,是领导者及其追随者的关系。领导者通过建立信任和增进关系来促进合作,从而共创卓越团队。从认知自我开始,明心见性,认知他人
秦发家老师---MTP系统训练专家12年企业培训实战经验曾任:富士康丨鸿准模具事业部 工程师/主管曾任:美国奥曼克(中国区)丨销售经理曾任:拉克精密丨顾问/运营总经理曾任:亚优(上海)丨运营总监▼精益求精-持多项专业资格认证01-日本产业训练协会认证TWI\MTP五合一认证讲师、高级讲师02-中国质量协会6SIGMA推进委员、可靠性推进委员03-注册质量经理3A培训讲师|国家注册沙盘课程讲师04-
比情景领导力更全面、更深入的非权力领导力技术一、内容简介: “领导领导”,简而言之就是“领先+导游”,作为领导者他(她)的下面有一定数量的部属,领导者需要打造一支高绩效的工作团队,为公司及部门创造业绩。但问题是,有多少称为“经理”或者“总字级”的人员能真正做到领导员工,从而使企业走向一个新的台阶呢?要成就更伟大的事业,领导者首先是要凝聚一批德才兼备的人员,愿意追随你,愿意为企业出谋划策,发挥自己的