甘红亮《AI时代下DeepSeek赋能管理者打造高绩效团队》
主讲:甘红亮老师【课程背景】随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,企业的运营方式和管理模式也在发生翻天覆地的变化。中层管理者作为连接高层决策和基层执行的关键角色,必须适应这一变化,以便更好地领导团队、提升绩效、实现企业目标。中层管理者在企业中承担着承上启下,战术指挥的重要“阵眼”作用,而在带领团队的过程中,大量企业管理者往往会遇到以下痛点:角色定位不清:中层管理者在企业中的定位模糊,职责不明
主讲:甘红亮老师【课程背景】随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,企业的运营方式和管理模式也在发生翻天覆地的变化。中层管理者作为连接高层决策和基层执行的关键角色,必须适应这一变化,以便更好地领导团队、提升绩效、实现企业目标。中层管理者在企业中承担着承上启下,战术指挥的重要“阵眼”作用,而在带领团队的过程中,大量企业管理者往往会遇到以下痛点:角色定位不清:中层管理者在企业中的定位模糊,职责不明
主讲:顾樱英老师【课程背景】后疫情时代,从移动互联向万物互联方向发展,企业规模越大,沟通成本高、跨部门协作困难,产生更多“熵增”,让企业的内耗增加,人均成本上升,效率反倒下滑。如何让大象跳舞,是新时代企业发展的新命题。如果你的企业遇到如下的难题:1、各个部门之间互相推诿,责任不清晰2、人员不多,信息不透明,以至于沟通成本提升3、岗位流动率过高,增加内部协作痛点与难点4、会议有了
课程背景:执行力的本质来自于管理者的流程管控能力。现代企业追求人效价值,人类进入驱动力3.0时代,人作为最复杂的变量,个人的产出很大程度依靠于个体自我实现的强烈程度。打造高绩效团队,强化执行效果,需要管理者具备驱动员工在意愿和能力层面自主自发投入的管理能力以及流程管控的能力。本课程旨在通过管理工具的应用,帮助管理者以人为本,识别并善用员工优势能力,激发动力系统,为组织所用;根据不同阶段的员工诉
课程背景:拥有一个执行力强,高效完成绩效目标的团队是所有领导者追求的。然而一个团队由各式各样的人组成,在协作过程中必定会遇到种种阻碍,兰西奥尼将团队协作的障碍归纳为五大类型:缺乏信任:沟通不畅、工作效率低下、团队内部矛盾增加?惧怕冲突:影响团队的协作能力?欠缺投入:工作质量下降、创新意愿不足以及对公司目标的认同感下降?逃避责任:成员互相推卸责任,不愿意承担自己的责任,致任务无法顺利完成
南北老师--企业管理效能提升专家15年大型企业管理实战经验南京大学MBA现任:阿里巴巴丨OTD组织人才发展曾任:苏宁金融丨业务总监曾任:宜信普惠(上市)丨区域经理【企业项目落地的能手】:阿里巴巴500+管理者项目+宜信普惠10+人才培养项目落地;【业务推动的强将】:主导苏宁金融1年完成1.4亿销售指标且同比增长15%;【敏锐市场的洞察者】:深入了解多行业市场动态,为10多家不同企业
【课程背景】很多老板、销售管理者搞定客户、订单是高手,但在销售规划与策略制定、团队建设与领导力、授权控制与培养他人、团队督导与团队激励等方面相对薄弱,缺乏一套科学、系统的销售管理体系。1、客户销售周期长,销售成本高,有效商机储备长期不足,客户成交与回款预测的准确性差,团队承诺的项目或订单不断延期,且理由很充分;2、不会做老客户经营,不能持续引导和挖掘出老客户的购买需求(客户经营的最终价值是客户一直
心态决定成败状态就是风水“用心观察,你会发现,凡是做的好的员工,他们身上几乎都有着相同的特质,比如:明确的目标,一流的状态,坚定的信念,超强的行动力,进取心,爱学习,积极思考,乐观向上的心态,注重团队合作,坚定的信念和意志等等;同时,你也会发现,但凡做的不好的员工,他们也有相同的表现,比如:消极负面,爱抱怨,喜欢找借口,不够自信,目标不清晰,行动力太差,时常情绪化,遇到挫折就放弃,封闭自己,不善与
主讲:黄晨【课程背景】在组织中,沟通一直是热门话题,因为几乎所有组织课题都离不开沟通,例如建立学习型组织、团队文化塑造、组织变革、跨部门项目管理等等,甚至包括个体自我成长。随着当下社会发展节奏越来越快,知识技能更新迭代更加频繁,组织内部责权利的价值链更加密集,所以需要将沟通的艺术性、技巧性持续深入的在组织内部传播、扎根,将其形成刻板技能随组织成长。【课程对象】中、基层员工【课程时间】1天(
周讦老师2天实战课程,系统讲解领导力四象限模型、NLP思维六级模型、情境领导力、SMART原则、目标树分解、GROW模型、非暴力沟通等核心工具。掌握团队激励、目标拆解、流程标准化方法,实现从“业务能手”到“团队领袖”的跨越。
主讲:郭静老师【课程背景】高绩效团队是每一个企业实现业务战略目标的关键,拥有一个高效、积极、向上的团队,是企业竞争致胜的根本。提升团队管理者及员工关于高绩效目标达成的理念和意识,培养有效的团队管理和提升个体绩效的必要知识、实践技能,推进企业绩效管理体系的成功实施,变考核为激励,变理论为工具。提升员工个人和团队的整体绩效,进一步为企业战略目标的实现提供保障,使企业得到可持续的健康发展。【课程收