心理学

高宝月

高宝月老师教育专家北大公学教育研究院特聘讲师中国科学院医学心理与治疗专业北京新闻广播电台特邀教育专家中科院心理所“青少年脑科学与学习”课题组专家【自我解读】曾任北京大学医药行业EMBA 研究班班主任。曾任三宽家长教育科学研究院情商教育研究室主任,长期从事青少年心理辅导工作,长期任青少年注意力成长特训营、学习力提升训练营、亲子沟通密码等特训营授课老师。对青少年心理学、行为学有深入研究,了解少儿、青少

一个人心理成熟的9个表现

成熟的人能享受人生中的独处时光,并不会因为一个人而感到孤独。享受独处的人,拥有强大的自足感和安全感,这使得他们在人生低谷的时候,可以保持冷静处变不惊,从而表现的与众不同

停一停,风景更美好

生活从来不枯燥,真正使生活乏味枯燥的是我们自己,人生多姿多彩,生活也不止一面,只要我们愿意去发现,就会看到更多的美好

心理学:苹果定律

心理学:苹果定律,如果你不知道该如何取舍,那么就用乔布斯的方法:“如果今天是你余生中的最后一天,你决定当下要做什么?

钝感力效应

“钝感力”一词源于日本作家渡边淳,字面意思,可以理解为 “迟钝的力量"。钝感力是指一种“心态的迟钝”,不焦虑、不敏感、不内耗、不胡思乱想。凡事迟钝一点,不那么较真,从容面对生活中的挫折和伤痛,坚定地朝着自己的方向前进。钝感力的表现:1、懂得对自己而言最重要的是什么,能够专注做自己,不盲目和别人比较,不受外界干扰。2,能迅速忘却令人不快的事情,对别人的情绪、态度不敏感,面对指责和嘲讽不在意,面对夸赞

毛利华

毛利华老师简介北京大学心理与认知科学学院副教授、博士生导师,九三学社社员,北京大学心理与认知科学学院工会主席。毛利华于1990年进入北京大学心理学系学习,先后获得学士、硕士、博士学位。1998年硕士毕业后留校任教,先后担任北京大学心理学系讲师、副教授。2010年至2011年在美国哈佛大学心理学系从事博士后研究工作。毛利华的研究领域为:认知神经科学 社会认知 计算机与心理学研究方法。