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目标管理

洪永潮《敏捷研发目标管理与绩效实践:从交付价值到衡量贡献》

洪永潮老师深度课程《敏捷研发目标管理与绩效实践:从交付价值到衡量贡献》,系统解决敏捷研发环境中目标管理与绩效评估的融合难题。从OKR与敏捷深度融合、多维度贡献评估体系,到绩效校准机制与个人发展计划,帮助企业构建既能激发团队潜能、又能准确衡量价值贡献的新型管理体系。

学德鲁克:卓越管理者的五项任务(管理实践篇)

谢老师原彼得·德鲁克管理学院资深讲师,中国企业培训匠心奖、中国行动学习十佳讲师。课程深度融合德鲁克经典管理思想,围绕管理者五项核心任务:角色认知与目标设定、高效行动与改进检查、有效激励与正确授权、绩效设定与培育成长、管理沟通,掌握20+实战工具,采用行动学习和管理教练模式,帮助管理者打通心智和认知,实现由内而外的管理技能提升。

王涛《勇攀高峰沙盘-目标与最佳计划执行》

王涛老师《勇攀高峰》沙盘课程,专为提升管理者的目标设定与计划执行能力设计。学员将在模拟登顶珠峰的31天旅程中,体验目标分解、信息决策、资源调配、风险应对的全过程。课程通过沙盘推演与ELS体验学习,帮助管理者掌握KBI目标检视、决策树分析、风险管理象限等工具,学会在不确定环境中制定最佳计划并高效执行,确保团队目标达成。

岳焱《绩效引擎—团队目标绩效管理》

主讲:岳焱老师【课程背景】一个高效的团队,最佳的状态是团队的领导与员工要做符合自己角色的事情,各司其职,并且充分发挥自己的特长和优势。很多人会认为部门经理最重要的工作是管人。但是仅仅懂得管人还是远远不够的,部门经理还要具备带领下属在规定的时间里实现目标的能力提升成员的绩效,完成组织目标。所以目标绩效管理已经成为了管理者的核心工作。组织通过管理者完成目标,管理者通过绩效的提升来体现自身的价值。而实践

张烨《基于战略解码的目标管理与计划制定》

主讲:张烨老师【课程背景】•公司战略定了,但业务条线或职能部门不知道该如何落地;•战略与执行两张皮,战略制定后就束之高阁或战略与执行脱节;•市场竞争激烈、内卷严重,业务如何找到新的增长点与突破口;•业务部门或职能部门的KPI超额完成,公司战略却没有达成;•职能部门不理解业务发展需求,无法有效支持业务达成;•职能部门的目标难以量

黄雄

黄雄老师---职场效能实战专家20年企业管理咨询经验北大文学学士|香港理工大学管理学硕士曾任:香港华兴集团|市场部经理曾任:上海新纪元教育集团|行政副总裁曾任:杭州宋都集团(中国房地产百强,上市)|总裁办副主任持续3年被恒生电子、上药控股、上海城投等聘请为管理系列课程讲师200+家企业单位培训经验,为多家企业单位特邀管理讲师→扬州市团市委、上海市奉贤区区政府等政府单位→上海

杨浩《经理人核心能力建设:目标与计划管理》

科学管理+系统思维=通向卓越经营的阶梯主讲:杨浩【课程背景】上接战略,下接绩效——经理人的责任是,承接组织目标,制定部门目标,并组织员工就目标与计划达成共识,最后带领团队保证计划落地,产出绩效。这是企业高效运转的驱动力,也是带领团队成长的坚实基础。任正非说,一切都是围着目标转的。然而现实工作中,如何把目标转化为计划?计划转化为行动?行动转化为结果?资源不足又该怎么办?重点策略

刘书余《目标管理与有效执行》

主讲:刘书余【课程背景】管理大师彼得·德鲁克在《管理实践》一书中最先提出了“MBO(management byobjecttives)目标管理”的概念。他认为目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,从而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法,他提出企业从老板到一线员工都要有明确的目标,而这些目标也必需要支撑企业的整体目标。的确,你的目标在哪儿,你的注意力就在哪儿;你的注意力在哪儿

范棋翔《目标管理战略实施与绩效考核》

【课程简介】个人的绩效如何与组织绩效联系起来,组织的绩效如何通过团队与个人的绩效提高来实现?本次课程以运用为导向,通过案例剖析和学员互动,帮助学员掌握目标与绩效管理的核心理念和关键技巧,确保其所学能直接用于现实的工作中。【课程特点】对个人对组织·了解和完善目标设定的原则、目标分解的方法。;掌握目标执行的具体操作技巧和经验。·树立全面、积极

王一名《目标管理与计划执行》

以目标为导向,以人为中心,以成果为标准【主讲老师】王一名:战略-执行力实战专家【课程受众】企业各级管理人员、工作比较复杂的员工【课程时间】2天(12小时)【课程形式】理论讲解+案例分析+方法分享+工具练习+团队共创+角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体,只有学员打开了心门,才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求:幽默风趣、气氛活跃、互动性强。2