贺煜《打造内外兼修的“师与课”——内训师课程开发与演绎》
贺煜老师深度课程《打造内外兼修的“师与课”——内训师课程开发与演绎》，聚焦内训师“编、导、演”三大核心能力。从需求调研、经验萃取、结构搭建、教学手法设计，到个人形象修炼、场域掌控、语言魅力塑造，以完整链路一站式解决内训师课程开发与演绎的切实痛点。
标签存档
内训师培训
卢晨老师《内训师授课能力提升训练》
卢晨老师1-2天实战课程，从心理准备到互动控场五大维度系统提升授课能力。掌握紧张缓解、声音肢体密码、清晰表达三段论、SCQA故事模型等核心技巧，现场完成授课演练。
卢晨
卢晨老师——内训师辅导与课程评审专家专注烟草行业内训师培养与课程体系落地多家烟草公司指定“内训师辅导专家”“TTT课程评委‘’营销特聘讲师‘’“年均授课100+天”“累计辅导超2000名内训师”“课程评审通过率超70%” 烟草系统高复购讲师：中国烟草返聘20+场，中国人保返聘20+场，中国烟草机械返聘10+场中国烟草（福建、广东等）：连续3年指定内训师辅导与课程评审专家 中
李声华《内训师技能全方位提升训练项目》
课程背景：随着企业的不断发展壮大，培训发展已经越来越被认可和重视，成为人力资源发展“选育用留”中关键的“育”的角色。而作为知识传播与迭代的重要载体——内训师，更是承担着隐性知识显性化，显性知识系统化，构建内部课程体系的重要使命。如何培养一支高素质的内训师队伍，已经成为学习型组织不断发展和建立成熟培训体系的一个重要组成部分。然而，大多数内训师是从技术能手或中高层管理者中选拔的，他们对本职工作经验丰富
徐晨《撩聊了料——TTT内训师授课技巧》
课程背景：作为一名培训师，是否有以下困惑：1、你上台的时候是不是特别紧张而且不知道如何解决？2、您是不是多数情况会照着课件念？3、您是不是觉得自己在台上手足无措，不知道手放在哪里好？4、您是不是向学员提问，而学员爱理不理？5、您是不是会遇到课程内容讲完了，但是下课时间还没到？本课程将从培训师的课前准备、成人学习的特点、教学的基本理论、讲师的台风塑造帮助学员建立讲师内在和外在的基础，从八大教学方法、
马斌
马斌老师----TTT-AI数字化转型教练10年微课制作与大赛辅助经验五问课程开发法©版权持有人五问微课开发法©版权持有人行动学习工具箱©版权认证导师2021-2023年度连续三年担任全国微课大赛评委“全国培训人同城俱乐部”发起人曾任：千年舟投资集团（中国三大板材品牌） | 商学院执行院长曾任：爱家伯爵家居(定制家居10大品牌，现顾家定制) | 培训总监兼线上业务部经
杨朝盛《企业内训师进阶之旅（TTT）》
《匠心传承 赋能未来》主讲：杨朝盛老师【课程背景】为支撑企业战略发展，打造一支“懂业务、会传授、善引导”的内部培训师队伍至关重要。本次培训旨在将公司的技术专家、职能精英和优秀操作人员的宝贵经验转化为结构化课程，并通过专业的授课技巧进行有效传播。特别是结合公司高度重视安全生产、建设VR安全体感培训中心的背景，本次TTT将强化安全类课件的设计与呈现能力，助力公司安全文化建设落地生根。杨朝盛老师扎根制造
苏佳俊《内训师赋能-精品课程设计与开发》
《内容有章法，经验才能教出去》主讲：苏佳俊老师【课程背景】在企业内部，越来越多的专业骨干走上讲台，承担起知识传承与技能赋能的任务。然而，懂业务不等于会授课，有内容不代表能成体系。很多课程“内容不缺、但缺设计”“讲得努力、却学得吃力”，不仅难以让学员真正掌握，更难带来实质性的行为转化与绩效提升。培训管理者也常面临困扰：一方面想把组织中的好经验沉淀下来，另一方面又找不到合适的方法和路径，课程开发过程处
谢迪《让学员成为课堂主角—课堂呈现与教学辅导实战》
主讲：谢迪老师【课程背景】 站在讲台上激情演讲，台下学员低头刷手机/眼神空洞，课后反馈"内容干货但枯燥"！ 提问环节遭遇冷场，小组讨论偏离主题，角色扮演出现尴尬沉默，怎么办？ 为什么精心准备的课程总没人记住？你以为的“专业”学员却不爱听？ 讲师费心费力地备课，授课干货多，大家昏昏欲睡，精神神游？ 内训不少做，但员工热情度不高，参与积极性很一般？ 作为讲师，我比学员还紧张，这个毛病怎么改？ 业务骨干
杨翊东《业务型内训师—搭建基于业务场景与岗位行为的学习资料矩阵》
课程说明：重塑企业学习效能，构建业务导向的知识矩阵在数字化时代，企业知识资产的价值日益凸显。传统培训往往脱离业务场景，导致学习成果难以转化为实际绩效。本课程专为业务骨干、内训师及人才培养负责人设计，通过“行为场景重构”方法论，系统性解决学习资料与业务需求脱节的核心痛点，助力企业搭建可量化、可复制、可迭代的学习资料矩阵。课程核心价值1. 破解业务痛点聚焦岗位真实行为场景，将抽象知识转化为可操作的业务
