🎤 从“能讲”到“会教”——打造自信、生动、有影响力的内训师
为什么内训师站上讲台就紧张怯场？为什么授课平淡无奇、学员昏昏欲睡？卢晨老师实战课程，从“心理准备→非语言技巧→语言表达→结构设计→互动控场”五大维度，系统提升内训师授课能力。1-2天时间，你将掌握紧张缓解方法、声音肢体五大密码、清晰表达三段论、SCQA故事模型、开场六要素、五大学员类型应对等核心技巧，现场完成授课演练与优化。让内训师真正成为学习体验的设计者与课堂现场的引导者。
主讲：卢晨
【课程背景】
- 企业内部培训师虽有专业经验，但站上讲台却紧张怯场，影响专业形象与内容传递。
- 授课过程照本宣科、语调平淡，缺乏感染力，导致学员注意力分散、学习效果不佳。
- 语言表达逻辑不清、重点不突出，无法将复杂内容转化为学员易懂、易记的知识。
- 课堂互动冷场、提问无人响应，或面对学员挑战时不知如何应对，影响教学节奏与场域氛围。
- 开头结尾草草了事，缺乏设计感，难以激发兴趣或推动行为转化。
内训师不仅是内容的传递者，更是学习体验的设计者与课堂现场的引导者。本课程从“心理准备→非语言技巧→语言表达→结构设计→互动控场”五大维度系统提升内训师的授课能力，帮助内训师实现从“能讲”到“会教”的转变，打造自信、生动、有影响力的课堂现场。
【课程收益】
- 认知紧张根源，掌握建立自信与缓解紧张的方法，从容登台。
- 掌握声音的轻重缓急、肢体的五大密码，塑造专业培训师形象。
- 运用清晰三段论、强劲排比、画面感语言与SCQA故事模型，让表达更具感染力与记忆点。
- 运用开场六要素与多种结尾方式，有效激发兴趣、升华内容、推动转化。
- 灵活运用提问技巧，有效回应。
【课程对象】
内训师、培训管理者
【课程时间】
1-2天
【课程大纲】
1. 培训师基本认知（小组讨论、学员演示、讲师解说）
1. 如何面对紧张情绪
- 人为什么会紧张
- 建立自信
2. 现场传授中的非语言技巧（学员演练、案例讲解、讲师讲解、视频展示）
1. 形象的表现
- 约定俗成的讲师形象
2. 培训中的声音表现
- 声音中的轻
- 声音中的重
- 声音中的缓
- 声音中的急
3. 培训中的肢体表现
- 肢体的五大表现密码
- 培训走位
- 培训手势
3. 现场传授中的语言技巧（案例解说；学员演示；材料阅读；学员演练；小组讨论；讲师讲解）
1. 表达中的清晰
- 何为表达清晰
- 清晰表达三段论
2. 表达中的强劲
- 强劲的事件讲述
- 强劲的排比讲述
- 强劲的语言使用
3. 表达中的有力
- 选择简单易懂的词
- 打比方、讲故事
- 如何引发画面感
4. 表达中的讲故事
- 故事必备六要素
- SCQA故事描述方法
4. 开头与结尾（案例解说、学员演练、小组讨论、讲师讲解）
1. 培训开场技术
- 开场六要素
- 有趣的开场方式
2. 培训结尾技术
- 结尾避坑指南
- 常见培训结尾
5. 提问与回应（案例解说、小组讨论、学员演练、讲师解说、角色扮演）
1. 提问
- 提问的作用
- 提问的类型
- 提问在培训中的应用
2. 回应
- 回应正确回答
- 回应错误回答
- 回应不清晰回答
6. 学员场域管理（案例解说、小组讨论、学员演练、讲师解说、角色扮演）
1、五大学员类型
2、不同类型学员的应对方式
七、学员演练
