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卢晨老师《培训管理者的管理必修课》

2 阅读 0 点赞 更新日期:2026-03-09
授课老师: 卢晨
常驻地:厦门
擅长领域: TTT培训师

📊 从“零散执行”到“系统落地”——培训管理者的核心必修课

为什么企业培训总陷入“流程模糊、执行混乱、效果不理想”的困境?卢晨老师实战课程,以“培训管理四步走”闭环流程为核心(培训需求分析-设计与开发-运营项目-效果评估),系统讲解培训管理者角色定位、ASK模型、职场学习法则、跨部门沟通5大法宝。2天时间,你将掌握培训需求分析3维度、柯氏四级评估、讲师选拔匹配等核心工具,现场完成培训项目策划与评估设计。让培训管理者真正成为链接组织需求与人才培养的核心枢纽。

主讲:卢晨老师

【课程背景】

在企业人才培养体系中,培训管理者是链接组织需求与人才培养的核心枢纽,当前不少企业内部培训陷入“流程模糊、执行混乱、效果落地不理想”的困境。与此同时,许多培训管理者面临身兼数职却缺乏系统方法的挑战,缺乏对培训管理核心流程的清晰梳理和关键节点的精准把控。只有帮助培训管理者将相关工作从“零散执行”走向“系统落地”才能真正让企业内训系统助力业务成长,实现以培训赋能人才,以人才驱动业务的最终目标。

【课程收益】

  • 掌握培训管理工作的核心逻辑及4步走闭环流程
  • 精准盘点可用培训资源,掌握培训资源组合技巧
  • 掌握常用培训跨部门沟通的5大法宝
  • 获得企业内训呈现模板及培训人员管理基础逻辑

【课程时间】

2天,6小时/天

【课程对象】

培训经理、培训主管、培训专员、其他部门中负责培训管理、培训对接人员

【课程大纲】

导入:培训初印象

游戏:采访你眼中的培训

1. 什么是好的培训

2. 培训在企业中的角色

3. 企业的培训文化

1. 培训管理者的角色定位

案例:你的角色

1、角色定位
培训服务范围
如何启动培训机制
培训管理的职责

2. 培训ASK模型
学员练习:正确拆解ASK
什么是ASK
ASK如何作用于培训管理

3. 职场学习法则
讨论:培训VS教育
培训与教育的区别
成年人学习原则
职场学习原则

2. 初识培训系统

案例分析:多样化系统

1. 多样的培训体系

2. 体系的整合应用

3. 培训管理四步走

1. 培训需求分析
案例分析:如果是你培训经理
什么是培训需求分析
培训需求分析3个维度
培训需求分析方法
培训的最佳时机
学员实操:访谈发培训需求分析

2. 设计与开发培训项目
案例分析:合格的培训项目
编写合格的培训目标
完整的学习项目设计
讲师的选拔与匹配
配套相应支持政策
学员实操:策划你的培训项目

3. 运营培训项目
案例分析:有效的培训项目
运营培训项目的向上管理
运营培训项目的向下管理
用制度保障培训实施
培训组织方法
如何有效筛选供应商
学员实操:策划有效培训项目

4. 培训效果评估
案例分析:有效评估
柯氏四级评估理论
反应层评估
学习层评估
行为层评估
结果层评估
培训的投资回报率
学员实操:设计项目评估标准

授课老师简介

卢晨 专注烟草行业内训师培养与课程体系落地

常驻地:厦门

邀请授课:13911448898 谷老师

主讲课程: 《内训师授课能力提升训练》《课程设计与开发实战》《企业内训师选拔与评审体系建设》《培训需求分析与课程体系搭建》《知识经验萃取与案例开发》

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T:13911448898

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