课程背景：
企业团队管理中，当团队成员面临未知或不熟悉的工作时，往往体现出以下痛点：
痛点1：员工做事无计划，导致顾此失彼，杂乱无章，不成体系，该怎么破？
痛点2：计划制定很不错，但是缺乏行动，无人推进，原地踏步，该怎么解？
痛点3：有人主导在推进，然而错误百出，漏洞频现，缺乏监督，该怎么办？
痛点4：有人负责来监督，但是标准模糊，缺失反馈，不能同频，该怎么做？
打造高绩效团队，做好计划推进，及时监督反馈，复盘得失方可事半功倍！
结合沙盘中的环节设计，真实的还原职场现状，尤其是从工作角度出发，当成员面对一项工作任务时，他们的状态在沙盘中体现的淋漓尽致。整个课程具有互动性、趣味性、竞争性、逻辑性，学员完完全全置身其中，各种场景时时上演：有制定计划时的严谨仔细，有推进任务过程中的认真负责，有彼此监督时的一丝不苟，有沟通反馈时的事无巨细……
《荷兰人金矿》沙盘：是一款国际版权沙盘，描述的是很久以前,一群淘金者在美国西部峡谷发现了一座金矿,并挖到了很多金子,但由于一些神秘的原因,他们中很多人最终没能走出神秘之谷，我们该如何突破，并淘到“黄金”呢？
沙盘中学员情绪高涨，体验深刻。在整体沙盘推演结束后，根据学员现场的推演场景，嵌套计划、推进、监督、反馈、复盘等各版块的模型工具，让学员深刻理解并掌握在工作中如何进行有效沟通协作，如何成为一支高绩效团队，从而提升整个团队的凝聚力。并充分调动感官功能和逻辑思维，对所学的内容形成深度记忆，更重要的是能够将学到的思维和方法很快地运用在实际的工作中。让学习更实用、更高效、更落地。
课程收益
● 掌握计划制定、分解原则步骤
● 掌握如何有效的进行工作推进
● 掌握监督完整流程和具体方式
● 掌握进行工作反馈的四个招式
● 掌握复盘方法，不断提升自我
课程时间：1天，6小时/天
课程对象：企业中层管理人员、储备干部
课程方式：沙盘推演、案例研讨、小组讨论
课程大纲：
第一讲：高绩效团队——计划篇
学员状态：整体节奏紧张，快速分析现状，制定计划
一、沙盘推演：计划执行6要素
1. 明确目的：利益最大化（取回尽可能多的金块）
2. 确定目标：赢+生存
3. 资源盘点
1）资金链（750元现金）
2）战略战术调整（一张地图，路线选择）
3）成本（供给品、燃料、电池、备用轮胎、帐篷）
4）外部专家和资讯（两个录像带：西方地质学&滑雪村）
5）市场变化（天气变化）
6）企业利润（金块）
4. 行动路径：各团队整体路径分析，得出规划思路
5. 风险预案：不变的是永远在变，要有预判思维和动作
6. 计划同频：先同步再同频，让每一个人知晓整体计划
二、计划执行工具
工具：OGSMT
1. O-明确目的（“做什么”的文字体现）
2. G-制定目标（“做什么”的数字体现）
3. S-制定策略（“怎么做”的文字体现）
4. M-衡量策略（“怎么做”的数字体现）
5. T行动计划（具体项目的数字体现）
第二讲：高绩效团队——推进篇
学员状态：进行有效分工，优化了流程，按规则推进沙盘推演
一、认知推进——有效推进需要建立机制
1. 机制建立必备的两大原则
1）顺应人性
2）控制参量
二、建立机制
1. 前期的机制：竞争机制、设置奖惩
2. 过程中机制：检查机制、阶段优化
第三讲：高绩效团队——检查篇
学员状态：小组内部进行检查，小组外部进行监督其他小组有无违规现象
一、明确检查的具体流程和步骤
1. 明确项目，即检查内容
2. 定期催办，即明确时间节点
3. 严格审核，即过程性和结果性审核
4. 上级确认，即明确最终成果
5. 及时归档，即资料留存
二、检查的2个方式
1. 沟通：要求对方按时汇报、定期开展会议
2. 考核：考试、评价
第四讲：高绩效团队——反馈篇
学员状态：有的小组内外部反馈到位，配合顺畅；有的小组反馈同频度较差，导致重大失误
1. 对方提出了问题——进行答复
2. 自己不清楚的问题——马上询问
3. 对方给出明确信息——表示收到
4. 接受指令或者委托——复述确认
第五讲：高绩效团队-复盘篇
一、复盘的好处
1. 总结规律固化流程
2. 明确目的，找到正确的路径
3. 发现新知识或新思路
二、如何开展复盘
1. 回顾目标
1）初衷
2）目标/关键结果
2. 评估结果
1）亮点
2）不足
3. 分析原因
1）成功关键因素
2）失败根本原因
4. 总结经验
1）关键发现
2）行动计划
工具：复盘画布的应用
李真顺
周远祥
欧德张
孟晓苏
刘大成
殷大奎
曾凤
庞国明