标签存档

目标管理

刘书余《目标管理与有效执行》

主讲:刘书余【课程背景】管理大师彼得·德鲁克在《管理实践》一书中最先提出了“MBO(management byobjecttives)目标管理”的概念。他认为目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,从而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法,他提出企业从老板到一线员工都要有明确的目标,而这些目标也必需要支撑企业的整体目标。的确,你的目标在哪儿,你的注意力就在哪儿;你的注意力在哪儿

秦发家《MTP系列:目标与计划管理》

课程背景:企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计划或管理研修教程,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,企业运营是检验企业目标管理的过程,这个过程也称为企业的目标管理,所以企业的目标管理是战略的执行与落地。有目标才有

范棋翔《目标管理战略实施与绩效考核》

【课程简介】个人的绩效如何与组织绩效联系起来,组织的绩效如何通过团队与个人的绩效提高来实现?本次课程以运用为导向,通过案例剖析和学员互动,帮助学员掌握目标与绩效管理的核心理念和关键技巧,确保其所学能直接用于现实的工作中。【课程特点】对个人对组织·了解和完善目标设定的原则、目标分解的方法。;掌握目标执行的具体操作技巧和经验。·树立全面、积极

郭山峰《目标管理与计划执行》

主讲:郭山峰老师【课程背景】成功的企业离不开经营目标计划执行,如何制定科学式高效达成目标管理,是企业发展的重要关键所在,中层管理干部处于承上启下的位置,推进目标达成,工作高效落实在各项工作中发挥着重要的桥梁纽带作用,他们既是决策的参与者制定者,又是决策的传达者、执行者,还是下属的领导者与管理者,是组织的中坚力量,是联通上下、和谐左右、保证政令畅通的重要环节,企业目标达成与计划执行是决定企业生命

王一名《目标管理与计划执行》

以目标为导向,以人为中心,以成果为标准【主讲老师】王一名:战略-执行力实战专家【课程受众】企业各级管理人员、工作比较复杂的员工【课程时间】2天(12小时)【课程形式】理论讲解+案例分析+方法分享+工具练习+团队共创+角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体,只有学员打开了心门,才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求:幽默风趣、气氛活跃、互动性强。2

钱思菁《目标管理与计划制定(沙盘版)》

课程背景:年中到年终只差几个月,但距离完成年初定下的任务目标还是一个天文数字,该怎么办?工作或生活中,年初确定目标时为何不能预判结果和偏差率?目标与目的傻傻分不清楚?工作中小到部门目标,大到公司战略目标,为何在确定目标时迷茫,结束时偏差,最后不了了之,究其原因是目标目的区分不清晰,目标落实不到位,监管监控形式化,制定计划不合理等。《目标管理与计划制定》沉浸式体验培训,让员工通过沙盘推演的沉浸式体验

刘钰《目标与绩效的辅导》

主讲老师:刘钰【课程背景】管理者的核心价值在于带领团队实现组织赋予的目标,因此,目标能否实现是衡量管理者工作价值的核心因素。如何带领团队实现目标,是管理者首要关注的要素。但是在实际工作中,我们发现不仅仅是新任管理者,有时甚至连一些成熟度较高的管理者,也会在绩效管理工作中犯错,从而引发领导、员工的不满与吐槽:1、绩效考核像开盲盒,只有结果公布的一瞬间才知道自己得了什么;2、紧跟潮流,引入

范棋翔《战略规划与目标管理》

【课程简介】:企业的发展目标是战略管理规划中最重要的一环。通常很多人在这一点上很随意,往往根据企业往年的发展速度或者高层的测算来作推断。企业发展的速度或者目标,是由环境和竞争决定的,不是由愿望决定的。一定要对内外部做充分的调查-分析-诊断后才能作出。随着经营环境的日趋复杂,企业面临着更为巨大的竞争压力,如何增强企业核心竞争力,全面提高公司业绩,已经成为越来越多公司关注的重要课题。而建立科学的绩效考

金刚《目标分解与计划落地—基于组织战略目标的承接与计划管理》

课程背景:管理是人们进行的一项实践活动,目标与计划管理是人们的一项实际工作,一种行动。法约尔管理大师将管理活动分为“计划、组织、指挥、协调、控制”五大管理职能。在管理训练中,《目标分解与计划落地》作为工作管理的重要模块,这是管理者开展工作的基础。这些基本的职能是相辅相成、相互影响、相互作用、相互交叉渗透的,缺一不可。每一个职能都有其重要的作用及价值,缺了任何一个要素,管理活动都是无法顺利进行、

唐丽华《管理四流程—目标管理与工作管理流程》

主讲:唐丽华老师【课程背景】目标管理和工作流程管理是管理者基本管理能力,但在管理实践中,管理者还是会遇到很多困惑,如:什么是目标管理?目标管理就是简单进行目标分解再跟进吗?工作中,员工如何衡量他们的工作目标和成果?组织目标与员工作为当事者的目标之间有什么关系?需要哪些管理流程以及如何打造下属执行力,以确保目标计划落地实现?本课程就是针对以上问题设计,课程内容包括工作管理的四大管理功能简述,如