主讲：黄山
【课程背景】
层出不穷的管理事件，需求多样的团队成员，管理事件的处理是石沉大海？亦或是事倍功半？期望的行为和事实之间巨大鸿沟如何逾越？最简单也是最复杂的人才四象限划分出25个员工，每次的管理事件处理结果对于管理者都是一种挑战，是管理策略出现问题？还是员工不明白？沙盘中见真章，给予管理者最好的推演及结果。
【课程收益】
认识团队中管理者的重要性，使管理者的行为与团队共同理念保持一致；
激发管理者突破现状，提升激励他人的能力，带领团队迎接挑战；
认识领导力和团队合作的重要性，使团队的行动与团队共同理念保持一致；
建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样；
提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越
【课程特色】
沙盘设计采用了沙盘隐喻的方式，让学员在推演过程中认识到目标的重要性，结合个人目标与团队目标，谋定而后动，合理规划时间和精力，把注意力聚焦在与目标结盟的事务上，并学会利用自我激励和自我教练技巧来分解目标并一步一步达成目标。通过沙盘推演和工具演练，深入研究领导力的内在机制。
【课程对象】中层管理者
【课程时间】1天
【课程大纲】
第一部分
1、课程导入：有价值管理者--案例讨论及分享
2、讲解：厚德载物、想方设法、承上启下
第二部分
1、沙盘：沙盘规则和流程讲解
2、五级领导力解读：职务、关系、战功、教练、魅力
第三部分 领导力的五级阶梯
1、讲解：领导力五级阶梯—职务领导力
2、沙盘：初阶推演，熟悉规则，反思领导力
3、讲解：领导力五级阶梯—关系领导力
4、沙盘推演：管理事件处理及团队发展变化
5、讲解：员工诉求背后的需求
6、沙盘推演：管理事件处理团队发展变化
7、讲解：领导力五级阶梯—战功领导力
8、讲解：非物质激励是第三级领导力的阶梯
9、 讲解：领导力五级阶梯-教练领导力及魅力领导力
工具：人才四象限，员工分析树
第四部分 总结分享管理感悟
领导力发展是一个没有终点的过程，也不是单个的孤立事件，必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源，并因为这种短缺，许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长期投资，需要对各级经理人作持续培训、指导、辅导、奖励，并提供源源不断的发展机会。领导力需要随着时事的转化而改变，企业必须随时准备好，重新塑造它们所发展的领导力的内容和重点。
李真顺
周远祥
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